發(fā)布時間：2024-06-23 13:11

　　在文獻綜述的基礎(chǔ)上,對青少年自殺的意圖、影響因素以及干預(yù)模式進行批評性討論和分析:首先對青少年自殺類型進行重新定義,將其區(qū)分為由相對慢性危險因素導(dǎo)致的計劃型自殺和由相對急性危險因素導(dǎo)致的沖動型自殺;結(jié)合青少年期是個體心理、情緒和個性發(fā)展的暴風(fēng)雨期這一特性,分析青少年的自殺問題對家庭和學(xué)校系統(tǒng)的路徑依賴,肯定青少年自殺不僅反映其自身的脆弱性,更呈現(xiàn)出其長期所處的家庭或?qū)W校系統(tǒng)未決問題,強調(diào)家校合作預(yù)防和干預(yù)青少年自殺的重要性;此外,對影響青少年自殺的諸多因素進行重新梳理,根據(jù)自殺誘發(fā)的不同階段,區(qū)分為前置因素、促成因素、誘發(fā)因素和保護因素,以討論不同因素對不同階段的影響,并基于此,從實踐的角度,提出家校合作預(yù)防和干預(yù)青少年自殺的工作模式、工作策略和工作手法等。

【文章頁數(shù)】：13 頁

【部分圖文】：

圖1青少年自殺誘發(fā)因素的路徑分析

綜合表1中的保護和危險因素，筆者將其呈現(xiàn)的發(fā)展路徑依賴歸納為圖1。結(jié)合表1與圖1可以看出，青少年自殺誘發(fā)因素可以分為危險因素和保護因素兩大因素群，涉及個人、家庭、學(xué)校和社會四大領(lǐng)域，是否選擇自殺是兩大因素群的博弈結(jié)果。從自殺的動力過程可以看出，個人、家庭、學(xué)校和社會四大類組成的青....

本文編號：3995513