基于文化視域?qū)ξ覈w育課程改革的思考
發(fā)布時(shí)間:2025-04-15 01:56
體育與健康課程改革至今,雖然課程理念深入,取得了一定的成績,但也存在一些矛盾;谖幕囊暯菍ξ覈w育課程改革進(jìn)行思考。研究發(fā)現(xiàn):我國體育課程改革是在中國傳統(tǒng)文化的主動指引下進(jìn)行的,主要受社會文化、教育文化、體育文化的影響;在文化危機(jī)和文化轉(zhuǎn)型中所產(chǎn)生的文化超越是促進(jìn)體育課程改革的巨大動力;文化自覺和文化自信是實(shí)現(xiàn)體育課程改革的重要途徑。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 中國傳統(tǒng)文化對體育課程改革的影響
1.1 中國社會文化對體育課程改革的影響
1.2 中國教育文化對體育課程改革的影響
1.3 中國體育文化對體育課程改革的影響
1.4 文化超越對體育課程改革的影響
1.4.1 體育課程改革與人的發(fā)展
1.4.2 體育課程改革促進(jìn)社會的進(jìn)步
2 文化自覺和文化自信是實(shí)現(xiàn)體育課程改革的途徑
3 結(jié)語
本文編號:4039891
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【文章目錄】:
1 中國傳統(tǒng)文化對體育課程改革的影響
1.1 中國社會文化對體育課程改革的影響
1.2 中國教育文化對體育課程改革的影響
1.3 中國體育文化對體育課程改革的影響
1.4 文化超越對體育課程改革的影響
1.4.1 體育課程改革與人的發(fā)展
1.4.2 體育課程改革促進(jìn)社會的進(jìn)步
2 文化自覺和文化自信是實(shí)現(xiàn)體育課程改革的途徑
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