發(fā)布時(shí)間：2020-12-14 00:57

　　研究目的:青少年運(yùn)動(dòng)員是國(guó)家競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展的希望和未來(lái),其中父母對(duì)運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的影響有著不容忽視的作用。本文通過(guò)對(duì)父母與青少年運(yùn)動(dòng)員關(guān)于學(xué)訓(xùn)要求和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的異同點(diǎn)進(jìn)行分析,提出合理化建議。調(diào)查了在青少年運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)濟(jì)投入、心理投入和行動(dòng)投入中,父母和運(yùn)動(dòng)員對(duì)參訓(xùn)投入力度的認(rèn)知分析。并且從父母學(xué)歷、收入和居住環(huán)境等方面,對(duì)運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的資源付出影響進(jìn)行分析,尋找父母對(duì)子女參加訓(xùn)練的資源付出影響因素,力求充分發(fā)揮父母對(duì)運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的促進(jìn)作用。這不僅可以為我國(guó)后備人才儲(chǔ)備提供保障,也能為建設(shè)父母對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的研究分析,提出科學(xué)的理論依據(jù)。研究方法:本研究利用地域之便,選取西安市部分傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校:西安市第一中學(xué)、西安市第七十中學(xué)、陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)這四所學(xué)校為研究對(duì)象。采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)選取的青少年運(yùn)動(dòng)員及其父母的基本情況、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)訓(xùn)矛盾、父母對(duì)運(yùn)動(dòng)員的資源付出等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并運(yùn)用spss軟件進(jìn)行分析。研究結(jié)果:有71.0%的父母非常支持青少年運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練,其中63.55%和58.9%的父母對(duì)子女的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)... 

【文章來(lái)源】：陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 青少年運(yùn)動(dòng)員年齡的劃分
        2.1.2 體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校
    2.2 父母對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的影響研究
        2.2.1 青少年運(yùn)動(dòng)員方面的影響因素
        2.2.2 父母方面的影響因素
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
        3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 結(jié)果與分析
    4.1 青少年運(yùn)動(dòng)員的基本情況調(diào)查
        4.1.1 青少年運(yùn)動(dòng)員出生情況
        4.1.2 青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練年限
        4.1.3 青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)間和每周訓(xùn)練次數(shù)
        4.1.4 青少年運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)級(jí)別及參加比賽
        4.1.5 青少年運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練動(dòng)機(jī)
    4.2 父母對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的影響
        4.2.1 父母對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員的教育方式
        4.2.2 父母與青少年運(yùn)動(dòng)員相處關(guān)系融洽程度
        4.2.3 父母對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的支持程度
        4.2.4 父母對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和學(xué)習(xí)要求
        4.2.5 父母對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員職業(yè)規(guī)劃
    4.3 父母與青少年運(yùn)動(dòng)員對(duì)參訓(xùn)投入的認(rèn)知分析
        4.3.1 對(duì)比分析經(jīng)濟(jì)投入
        4.3.2 對(duì)比分析心理投入
        4.3.3 對(duì)比分析行動(dòng)投入
    4.4 父母對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員資源付出分析
        4.4.1 父母學(xué)歷對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員心理付出分析
        4.4.2 父母收入對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員康復(fù)保健付出分析
        4.4.3 父母居住環(huán)境對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員社會(huì)付出分析
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
參考文獻(xiàn)
附件1
附件2
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間科研成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]父母因素對(duì)青少年中到大強(qiáng)度身體活動(dòng)的影響研究[J]. 胡月英,唐炎,張加林,劉陽(yáng).  中國(guó)體育科技. 2017(03)
[2]少年體育參與影響因素的相關(guān)性研究[J]. 陳金鰲,蔡浩剛,陸阿明,尹明坤,許玉香.  成都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(02)
[3]基于知信行理論的父母—兒童運(yùn)動(dòng)參與的關(guān)系[J]. 許欣,姚家新,楊劍,劉潤(rùn)芝.  北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(10)
[4]青少年體育參與動(dòng)力影響因素研究[J]. 高泳.  北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(02)
[5]家長(zhǎng)對(duì)兒童鍛煉支持行為的相關(guān)因素分析[J]. 胡亮,許亞萍,朱文峻,馮志安.  浙江體育科學(xué). 2013(05)
[6]雙親對(duì)兒童參與體育的影響[J]. 張鳳民,許欣.  體育文化導(dǎo)刊. 2012(09)
[7]淺談教育中的親子關(guān)系[J]. 黃麗卿.  才智. 2012(24)
[8]我國(guó)速滑后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策分析[J]. 黃明偉,元龍范.  華章. 2011 (31)
[9]青少年鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成機(jī)制及影響因素[J]. 喬玉成.  體育學(xué)刊. 2011(03)
[10]家庭社會(huì)資本對(duì)青少年體育鍛煉意識(shí)與行為的影響及反思[J]. 董宏偉.  沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(02)

博士論文
[1]中國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)水平及其影響因素的研究[D]. 郭強(qiáng).華東師范大學(xué) 2016

碩士論文
[1]河北省女子籃球后備人才培養(yǎng)的調(diào)查與研究[D]. 閻涵.河南大學(xué) 2016
[2]青少年選擇專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練意愿及影響因素研究[D]. 張丹.西南大學(xué) 2016
[3]家庭背景對(duì)青少年參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的影響[D]. 張馳.山西師范大學(xué) 2016
[4]影響中學(xué)生體育參與的社會(huì)因素分析與研究[D]. 周琳.蘇州大學(xué) 2016
[5]武威市高中生體育行為及影響因素研究[D]. 聶洋煬.西安體育學(xué)院 2015
[6]濟(jì)南市歷下區(qū)小學(xué)生家庭環(huán)境對(duì)其體育活動(dòng)參與影響的研究[D]. 宋玉龍.山東體育學(xué)院 2015
[7]我國(guó)女足運(yùn)動(dòng)員初始足球運(yùn)動(dòng)的背景調(diào)查[D]. 文甲.首都體育學(xué)院 2014
[8]家庭因素對(duì)廣州市小學(xué)生體育參與的影響調(diào)查研究[D]. 歐遠(yuǎn)群.廣州大學(xué) 2013
[9]高中生家庭教育方式與自我和諧關(guān)系研究[D]. 楊秀芬.天津師范大學(xué) 2012
[10]少年兒童（5-16歲）網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)啟蒙訓(xùn)練中網(wǎng)球興趣的培養(yǎng)[D]. 韋海瓊.廣西師范大學(xué) 2009



本文編號(hào)：2915503