情景模擬演練聯(lián)合工作坊在機(jī)動護(hù)士應(yīng)急能力培訓(xùn)中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2024-12-04 23:32
<正>情景模擬演練是通過設(shè)置一種逼真的臨床工作場景,要求護(hù)士按照一定的工作要求,完成一項(xiàng)或一系列操作任務(wù),從中鍛煉或考察護(hù)士在某方面的工作能力和水平[1]。工作坊是一種體驗(yàn)式、參與式、互動式的學(xué)習(xí)模式,以分組方式進(jìn)行示范性教學(xué)、操作和練習(xí),引導(dǎo)護(hù)士積極開展活動,以討論以及現(xiàn)場操作等多種方式,深入探討某一話題,提供參與的護(hù)士能夠設(shè)身處地的思考、探討以及相互交流的一種方式,近年來,得到大家的廣泛認(rèn)可[2]。自2018年起,我院護(hù)理部成立機(jī)動護(hù)士組,通過對機(jī)動護(hù)士統(tǒng)一管理、培訓(xùn)、調(diào)配,使她們成為臨床護(hù)士的補(bǔ)充梯隊(duì),達(dá)到護(hù)理人力資源的有效使用。因機(jī)動護(hù)士的工作性質(zhì)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 培訓(xùn)方法
1.1 成立應(yīng)急演練小組:
1.2 理論及技能學(xué)習(xí):
1.3 情景模擬急救演練:
2 工作坊開展
3 評價方法
4 體會
本文編號:4014346
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1 培訓(xùn)方法
1.1 成立應(yīng)急演練小組:
1.2 理論及技能學(xué)習(xí):
1.3 情景模擬急救演練:
2 工作坊開展
3 評價方法
4 體會
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