發(fā)布時(shí)間：2021-02-07 00:34

　　思想政治教育工作是高校教育的重要組成部分,對(duì)少數(shù)民族預(yù)科生的思想政治教育尤為重要,同時(shí)也是少數(shù)民族預(yù)科教育持續(xù)健康發(fā)展的需要。高校少數(shù)民族預(yù)科生的思想特點(diǎn)主要表現(xiàn)在民族意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)、宗教情結(jié)相對(duì)較重、法紀(jì)觀念相對(duì)淡薄、自我發(fā)展目標(biāo)不明確等,需要加強(qiáng)適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,提高人際關(guān)系問題處理能力。因此,高校思想教育工作者要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)反分裂、反滲透的思想教育,以思想政治課程為主渠道,積極貫徹馬克思主義理論教育,對(duì)日常教育活動(dòng)加強(qiáng)管理,并積極開展校園文化活動(dòng),把思想問題與實(shí)際困難相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。 

【文章來(lái)源】：吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生思想政治教育的重要性
    （一）對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的重要性
    （二）對(duì)民族地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展的重要性
    （三）對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生全面發(fā)展的重要性
二、當(dāng)前少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生思想政治教育工作面臨的問題
    （一）民族意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，安全感低
    （二）當(dāng)前環(huán)境下宗教情節(jié)依然很重
    （三）適應(yīng)環(huán)境的能力需要強(qiáng)化
    （四）人際溝通能力較弱
    （五）法制觀念比較單薄
    （六）自我發(fā)展觀念淡薄
    （七）控制能力不足，難以做到自我管理
    （八）存在一定的心理障礙
    （九）政治理論素質(zhì)有待加強(qiáng)
三、少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生思想政治教育工作的途徑
    （一）科學(xué)知識(shí)的傳授與價(jià)值觀念的樹立相結(jié)合
    （二）“特殊照顧”與嚴(yán)格管理相結(jié)合
    （三）加強(qiáng)教育管理與尊重民族習(xí)性相結(jié)合
    （四）筑牢反分裂反滲透教育的思想基礎(chǔ)
    （五）充分發(fā)揮思想政治教育理論課主渠道和思想政治理論課教師主導(dǎo)地位的作用
    （六）加強(qiáng)對(duì)預(yù)科學(xué)生的心理健康教育
    （七）開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校少數(shù)民族學(xué)生思想政治工作創(chuàng)新研究的必要性[J]. 王丹鳳,孫紅梅.  吉林農(nóng)業(yè). 2019(22)
[2]提高少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效性研究[J]. 明景磊,謝軍.  智庫(kù)時(shí)代. 2018(24)
[3]我國(guó)少數(shù)民族預(yù)科生培養(yǎng)模式優(yōu)化路徑研究[J]. 雙海軍,向建.  教育教學(xué)論壇. 2018(23)
[4]新疆高校少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生思想政治教育研究[J]. 楊海萍.  新疆大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)·人文社會(huì)科學(xué)版）. 2013(03)
[5]提高少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效性的思考[J]. 溫志波,段榮.  中國(guó)電力教育. 2010(09)

碩士論文
[1]新疆高校少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生思想政治教育研究[D]. 馬瑩.新疆師范大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3021345