發(fā)布時間：2020-08-02 05:39

【摘要】：英、日兩國成人高等教育法律制度完善,教育機構健全,入學和學習方式靈活,專業(yè)設置市場化取向明顯,這為我國成人高等教育的制度建設、機構設置、專業(yè)調整,以及師資隊伍優(yōu)化等方面提供了有力的借鑒。

【共引文獻】

相關期刊論文 前3條

1 張景美;中英成人高等教育之比較[J];繼續(xù)教育研究;2004年01期

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相關博士學位論文 前1條

1 匡瑛;高等職業(yè)教育發(fā)展與變革之比較研究[D];華東師范大學;2005年

相關碩士學位論文 前9條

1 齊麗莉;英國開放大學教育特色研究[D];陜西師范大學;2004年

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

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8 ;中、英老年學員歡聚一堂[J];老年教育(老年大學);2011年06期

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相關會議論文 前6條

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5 陶嘉;;晚清進步知識分子的女子教育觀述略[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（13）——中國性別教育史研究（含女子教育等）[C];2009年

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相關重要報紙文章 前10條

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相關碩士學位論文 前10條

1 周晟;日英終身教育政策的比較研究[D];華東師范大學;2007年

2 顧衛(wèi)兵;江蘇農業(yè)高等職業(yè)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D];中國農業(yè)大學;2005年

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本文編號：2778233