發(fā)布時間：2025-01-15 11:50

　　新時期的免費師范生政策于2007年9月起在六所教育部直屬院校實施,每年面向全國招收一萬多名學(xué)生,涉及基礎(chǔ)教育各門學(xué)科。國家對此次免費師范生教育投入巨大財力、物力和人力,免費師范生在享受免費教育,畢業(yè)后須按照《免費師范生教育協(xié)議》,回到生源地所在省份任教10年。國家希望通過這一政策,大量培養(yǎng)基礎(chǔ)教育骨干教師,振興中小學(xué)教育,帶動中西部基礎(chǔ)教育發(fā)展,并最終培養(yǎng)大教育家。 免費師范生政策自實施至今已近4年,國家、社會對新時期的免費師范生懷有熱切希望。07級免費師范生目前正值畢業(yè),即將走上基礎(chǔ)教育崗位。作為首屆新時期免費師范教育畢業(yè)生,07級免費師范生身負(fù)各界眾望,也一直是媒體關(guān)注的焦點：這批學(xué)生究竟能否承擔(dān)起振興基礎(chǔ)教育的重?fù)?dān)? 本研究立足華東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,關(guān)注生物學(xué)科07級免費師范生的成長軌跡,通過問卷調(diào)查、個案跟蹤訪談等形式,廣泛搜集來自學(xué)生、老師等各方面的信息,并結(jié)合當(dāng)前中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的發(fā)展趨勢,試圖分析07級生物學(xué)科免費師范生,是否具備了成為一名優(yōu)秀中學(xué)生物學(xué)教師所必備的職業(yè)素養(yǎng),也希望通過這樣的分析,評估目前學(xué)校、學(xué)院的免費師范生培養(yǎng)方案的成效。 經(jīng)過研究發(fā)...

【文章頁數(shù)】：110 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖2“畢業(yè)后，您愿意回到生源地所在省份從事教育工作至少十年嗎?”問題三次數(shù)據(jù)統(tǒng)計

至少10年這一條例上。在三次問卷調(diào)查中，均設(shè)置了“畢業(yè)后，您愿意回到生源地所在省份從事教育工作至少十年嗎?”這一問題，選項設(shè)置A很愿意;B無所謂，政策要求，可以接受;C還沒想好;D不愿意。圖2顯示2008年3月

圖s學(xué)生在延安中學(xué)教學(xué)實習(xí)

這篇教案合乎要求，是實習(xí)生充分思考、認(rèn)真書寫的成果，雖然不能，但是對于實習(xí)生來說，已經(jīng)達到了相當(dāng)?shù)乃�平。而筆者選擇的是在教育實中等略偏上的學(xué)生，因此，這篇教案具有一定的代表性，能夠據(jù)此看到07學(xué)專業(yè)免費師范生的整體情況，附錄中展示更多學(xué)生的教案。通過這些教案，認(rèn)為，在教案書寫和教....

圖9學(xué)生在七寶中學(xué)實習(xí)根據(jù)實踐類課程的隨堂觀察、教育研習(xí)、見習(xí)、實習(xí)帶教老師的評價，基本可以

這篇教案合乎要求，是實習(xí)生充分思考、認(rèn)真書寫的成果，雖然不能，但是對于實習(xí)生來說，已經(jīng)達到了相當(dāng)?shù)乃�平。而筆者選擇的是在教育實中等略偏上的學(xué)生，因此，這篇教案具有一定的代表性，能夠據(jù)此看到07學(xué)專業(yè)免費師范生的整體情況，附錄中展示更多學(xué)生的教案。通過這些教案，認(rèn)為，在教案書寫和教....

本文編號：4027353