遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設研究
發(fā)布時間:2020-11-08 20:27
大學生思想政治教育工作是高校工作的一個重點,時刻受到黨和國家的關注。民辦高校學生思想政治教育作為其中的一個重要組成部分,既反映了高校思想政治教育的普遍性,又反映了民辦高校思想政治教育的特殊性。高校思想政治教育隊伍是學生思想政治教育工作的組織者、實施者、協(xié)調(diào)者,是學生成長成才的指導者和引路人。加強民辦高校思想政治教育隊伍建設是民辦高校全面開展思想政治教育工作的重要組織保證,對于貫徹黨的各項方針、政策,把民辦高校學生思想政治教育的各項任務落到實處,具有十分重要的意義。遼寧省民辦高校在思想政治教育隊伍建設方面進行了積極的探索并取得了初步成效,但由于民辦高校自身的特點和民辦教育事業(yè)的現(xiàn)狀,思想政治教育隊伍建設還存在許多急需解決的問題,因此迫切需要對遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍進行研究,立足新形勢、探索新路子,建立適合遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍發(fā)展的新模式。本文通過對遼寧省五所民辦高校思想政治教育隊伍狀況的調(diào)查,分析了當前遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設存在的問題及產(chǎn)生的原因,針對這些問題和原因結合遼寧省民辦高校的實際情況提出一些對策,為建立一支穩(wěn)定的高水平的民辦高校思想政治教育隊伍,促進遼寧省民辦高等教育發(fā)展提供一些思路。
【學位單位】:東北大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2010
【中圖分類】:G641
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 選題背景及研究意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 研究意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 研究重點及研究難點
1.3.1 研究重點
1.3.2 研究難點
1.4 研究方法
1.4.1 理論與實際結合法
1.4.2 系統(tǒng)分析法
1.4.3 問卷調(diào)查法
1.4.4 比較分析法
1.4.5 文獻研究法
1.5 創(chuàng)新點
第2章 相關概念界定
2.1 民辦高校的界定
2.1.1 民辦高校的發(fā)展歷程
2.1.2 民辦高校的定義
2.1.3 民辦高校的地位和作用
2.2 思想政治教育隊伍的界定
2.2.1 思想政治教育隊伍的范疇
2.2.2 思想政治教育隊伍的職能
2.2.3 重視思想政治教育隊伍建設
第3章 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設狀況的調(diào)查與分析
3.1 相關問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計
3.1.1 調(diào)查問卷基本情況
3.1.2 調(diào)查結果及數(shù)據(jù)統(tǒng)計
3.2 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設基本狀況分析
3.2.1 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設取得的成績
3.2.2 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設存在的問題
第4章 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設現(xiàn)存問題原因分析
4.1 政府層面
4.1.1 政府管理體系不健全
4.1.2 政府管理體制不合理
4.1.3 政府管理措施不明確
4.2 學校層面
4.2.1 民辦高校管理機制缺乏約束
4.2.2 民辦高校經(jīng)費來源不穩(wěn)定
4.2.3 民辦高校辦學觀念的誤區(qū)
4.3 社會層面
4.3.1 社會存在輕視和偏見
4.3.2 得不到相關部門的認可和支持
4.3.3 社會缺乏理解和寬容
4.4 教育者層面
4.4.1 教育者不注重自身素質(zhì)的提高
4.4.2 教育者忽視自身師德建設
4.4.3 教育者待遇缺少保障
第5章 加強遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設的對策和思路
5.1 加強制度建設,形成適應遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設的新機制
5.1.1 政府加強引導和規(guī)范,完善法律法規(guī)的制定
5.1.2 學校建立健全規(guī)章制度,實現(xiàn)規(guī)范管理
5.1.3 社會加強監(jiān)督和扶持,保障思想政治教育順利進行
5.2 全社會共同努力,形成有利于遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設的良好環(huán)境
5.2.1 政府加大扶植與資助力度
5.2.2 高校積極落實相關政策及配套措施
5.2.3 營造有利于民辦高校健康成長的社會文化
5.3 適應現(xiàn)代社會要求,高標準加強遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設
5.3.1 提升民辦高校思想政治教育隊伍政治素質(zhì)
5.3.2 提高民辦高校思想政治教育隊伍師德水平
5.3.3 打造一支專業(yè)的民辦高校思想政治教育隊伍
第6章 結論
6.1 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設研究的基本結論
6.2 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設研究的前景設想
參考文獻
附錄
致謝
作者簡介
攻讀學位期間發(fā)表的論著及獲獎情況
【參考文獻】
本文編號:2875288
【學位單位】:東北大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2010
【中圖分類】:G641
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 選題背景及研究意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 研究意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 研究重點及研究難點
1.3.1 研究重點
1.3.2 研究難點
1.4 研究方法
1.4.1 理論與實際結合法
1.4.2 系統(tǒng)分析法
1.4.3 問卷調(diào)查法
1.4.4 比較分析法
1.4.5 文獻研究法
1.5 創(chuàng)新點
第2章 相關概念界定
2.1 民辦高校的界定
2.1.1 民辦高校的發(fā)展歷程
2.1.2 民辦高校的定義
2.1.3 民辦高校的地位和作用
2.2 思想政治教育隊伍的界定
2.2.1 思想政治教育隊伍的范疇
2.2.2 思想政治教育隊伍的職能
2.2.3 重視思想政治教育隊伍建設
第3章 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設狀況的調(diào)查與分析
3.1 相關問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計
3.1.1 調(diào)查問卷基本情況
3.1.2 調(diào)查結果及數(shù)據(jù)統(tǒng)計
3.2 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設基本狀況分析
3.2.1 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設取得的成績
3.2.2 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設存在的問題
第4章 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設現(xiàn)存問題原因分析
4.1 政府層面
4.1.1 政府管理體系不健全
4.1.2 政府管理體制不合理
4.1.3 政府管理措施不明確
4.2 學校層面
4.2.1 民辦高校管理機制缺乏約束
4.2.2 民辦高校經(jīng)費來源不穩(wěn)定
4.2.3 民辦高校辦學觀念的誤區(qū)
4.3 社會層面
4.3.1 社會存在輕視和偏見
4.3.2 得不到相關部門的認可和支持
4.3.3 社會缺乏理解和寬容
4.4 教育者層面
4.4.1 教育者不注重自身素質(zhì)的提高
4.4.2 教育者忽視自身師德建設
4.4.3 教育者待遇缺少保障
第5章 加強遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設的對策和思路
5.1 加強制度建設,形成適應遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設的新機制
5.1.1 政府加強引導和規(guī)范,完善法律法規(guī)的制定
5.1.2 學校建立健全規(guī)章制度,實現(xiàn)規(guī)范管理
5.1.3 社會加強監(jiān)督和扶持,保障思想政治教育順利進行
5.2 全社會共同努力,形成有利于遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設的良好環(huán)境
5.2.1 政府加大扶植與資助力度
5.2.2 高校積極落實相關政策及配套措施
5.2.3 營造有利于民辦高校健康成長的社會文化
5.3 適應現(xiàn)代社會要求,高標準加強遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設
5.3.1 提升民辦高校思想政治教育隊伍政治素質(zhì)
5.3.2 提高民辦高校思想政治教育隊伍師德水平
5.3.3 打造一支專業(yè)的民辦高校思想政治教育隊伍
第6章 結論
6.1 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設研究的基本結論
6.2 遼寧省民辦高校思想政治教育隊伍建設研究的前景設想
參考文獻
附錄
致謝
作者簡介
攻讀學位期間發(fā)表的論著及獲獎情況
【參考文獻】
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10 張偉;淺談民辦高校學生的心理特點和思想政治教育[J];黃河科技大學學報;2001年04期
本文編號:2875288
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