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對于“大學是誰的”的邏輯分析

發(fā)布時間:2017-12-22 08:32

  本文關鍵詞:對于“大學是誰的”的邏輯分析 出處:《大學教育科學》2015年06期  論文類型:期刊論文


  更多相關文章: 大學 政府 社會 所有關系 大學自治


【摘要】:大學是誰的,在國內(nèi)似乎十分清楚——大學是政府的。所以,政府的教育行政機構可以給大學制定各種規(guī)則,可以要求大學這樣做而不能那樣做,這或許都是無可厚非的。然而,若仔細分析大學經(jīng)費的來源,則可見政府并非是大學經(jīng)費的終極投資者(政府投資大學的錢是納稅人的),以及政府與大學在組織性質上的不同,因而其主導大學活動的合法性在理論上需要證明。又由于在以往的政府主導大學的過程中,出現(xiàn)了以行政化為特征的許多問題,引發(fā)了社會中改革大學體制、亦即政府退出大學管理的呼聲。因此,要解決政府退出大學的問題,就需要在理論上弄清大學是誰的問題,以及大學的管理權應該交給誰的問題。與我國大學的情況相反,國外的一些(國立、州立、市立等)公立大學,雖然也是政府出資舉辦的,但好像沒有人會糾結于大學是誰的問題,人們普遍的看法以及社會的活動機制是(往往以法律為依據(jù)),大學是應該自己管理自己的,亦即"大學自治"。政府對大學的態(tài)度一般是:支持而不控制。亦即政府可以對大學提供經(jīng)費,但不能干預大學的內(nèi)部事務?v觀世界大學史,雖然大學的所有關系復雜,但其實行"大學自治"的做法,則是比較普遍的。他們的"大學自治"制度及觀念,既有大學理論方面的合理性,也有大學實踐方面的史實,應該成為我國大學在所有關系方面學習和借鑒的內(nèi)容。
【作者單位】: 江蘇大學教師教育學院;
【分類號】:G640
【正文快照】: 大學是誰的?這似乎是個無須探討的問題。如果按照經(jīng)濟學的常識,大學是誰創(chuàng)辦的,大學就應該是誰的。因為按照經(jīng)濟學理論中所有權決定經(jīng)營權的原則,誰對大學擁有所有權,誰就擁有大學的經(jīng)營權,大學就應該服從誰的意志,聽從誰的指揮,實現(xiàn)誰的目的。然而,無論是歷史上的大學,還是現(xiàn)

【共引文獻】

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本文編號:1319122

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