發(fā)布時(shí)間：2017-12-17 23:07

  本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)術(shù)生產(chǎn)數(shù)量繁榮與學(xué)術(shù)制度的內(nèi)在邏輯

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【摘要】：高校學(xué)術(shù)生產(chǎn)數(shù)量繁榮有著極其復(fù)雜的制度原因。無(wú)論外在制度還是內(nèi)在制度,對(duì)學(xué)術(shù)生產(chǎn)數(shù)量繁榮均有關(guān)鍵性影響;其影響程度雖因功能性差異而不同,但二者同是學(xué)術(shù)生產(chǎn)的重要資源依賴(lài)。而學(xué)術(shù)資源具有促進(jìn)學(xué)術(shù)生產(chǎn)數(shù)量增長(zhǎng)的顯性功能,可以說(shuō),高校學(xué)術(shù)生產(chǎn)的本質(zhì)就是一切學(xué)術(shù)資源的總和。在資源配置過(guò)程中,由于運(yùn)行機(jī)制的某些失范,導(dǎo)致了學(xué)術(shù)制度功能的自我否定,引發(fā)了功利性學(xué)術(shù)慣習(xí)的產(chǎn)生,導(dǎo)致了學(xué)術(shù)資源的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)和產(chǎn)品的粗制濫造,催生了學(xué)術(shù)生產(chǎn)數(shù)量繁榮背后的種種危機(jī),由此造成了制度性的資源浪費(fèi)。抑制制度性的資源浪費(fèi),需要大學(xué)組織不斷創(chuàng)新與其場(chǎng)域位置相匹配的學(xué)術(shù)制度。
【作者單位】： 洛陽(yáng)師范學(xué)院高等教育研究所;
【基金】：2013年國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“高校學(xué)術(shù)生產(chǎn)數(shù)量繁榮的制度問(wèn)題研究”(項(xiàng)目編號(hào):13BGL124)的階段性研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G644
【正文快照】： 隨著我國(guó)高等教育的快速發(fā)展,眾多高校的學(xué)術(shù)生產(chǎn)數(shù)量均取得了顯著增加。但在學(xué)術(shù)生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)域中,由于大學(xué)理性的缺失,引發(fā)了學(xué)術(shù)制度失范,進(jìn)而導(dǎo)致了學(xué)術(shù)資源的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)和產(chǎn)品的粗制濫造,催生了學(xué)術(shù)生產(chǎn)數(shù)量繁榮背后的種種危機(jī)。本文將高校學(xué)術(shù)生產(chǎn)數(shù)量顯著增加的現(xiàn)象稱(chēng)之

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