基于馬克思主義理論下的我國(guó)大學(xué)生現(xiàn)階段就業(yè)問(wèn)題探析
本文關(guān)鍵詞:基于馬克思主義理論下的我國(guó)大學(xué)生現(xiàn)階段就業(yè)問(wèn)題探析
更多相關(guān)文章: 馬克思主義就業(yè)理論 社會(huì)主義 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
【摘要】:就業(yè)自古以來(lái)就是社會(huì)發(fā)展,政治穩(wěn)定的主要內(nèi)容。我國(guó)是個(gè)人口大國(guó),具有豐富的人力資源,但是由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不合理,豐富的人力資源和稀缺的就業(yè)崗位形成了一定的矛盾,導(dǎo)致目前的就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻,就業(yè)的開(kāi)展存在一定的問(wèn)題。我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,就業(yè)一直是政府、社會(huì)和高校廣泛關(guān)注的問(wèn)題。我國(guó)是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的社會(huì)主義國(guó)家,因此在改善我國(guó)現(xiàn)今存在的就業(yè)問(wèn)題時(shí),馬克思主義就業(yè)理論亦是我國(guó)的指導(dǎo)思想。馬克思主義就業(yè)理論是馬克思在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中提出的相關(guān)理論,雖未形成完整的理論體系,但馬克思對(duì)就業(yè)問(wèn)題非常重視。馬克思在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上提出了勞動(dòng)力商品理論、市場(chǎng)資源配置理論,相對(duì)過(guò)剩人口理論和社會(huì)主義普遍就業(yè)理論等。我國(guó)在馬克思主義指導(dǎo)思想下,進(jìn)行馬克思主義就業(yè)理論的中國(guó)化探索,以中國(guó)化的馬克思主義就業(yè)理論來(lái)指導(dǎo)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)工作,以緩解當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。本研究共分為四個(gè)部分展開(kāi),引言部分,是對(duì)本研究的背景和目的進(jìn)行論述。本研究的理論依據(jù)是馬克思主義就業(yè)理論和中國(guó)化的馬克思主義就業(yè)理論,選題的背景是當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),研究的目的是希望通過(guò)對(duì)馬克思主義就業(yè)理論的分析和研究提出自己的思考以解讀當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)狀,從政府、高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及勞動(dòng)者自身三個(gè)層面提出自己的思考。第一章是對(duì)馬克思主義就業(yè)理論的主要內(nèi)容進(jìn)行解讀,尤其是對(duì)馬克思的關(guān)于青年在選擇職業(yè)時(shí)的就業(yè)觀的表達(dá)、相對(duì)過(guò)剩人口理論和社會(huì)主義普遍就業(yè)理論進(jìn)行解讀。同時(shí),簡(jiǎn)要的介紹了馬克思主義就業(yè)理論在結(jié)合我國(guó)具體國(guó)情的實(shí)踐道路上發(fā)展的毛澤東就業(yè)思想,鄧小平就業(yè)思想,江澤民就業(yè)思想和胡錦濤就業(yè)思想。通過(guò)中國(guó)化的馬克思主義就業(yè)理論解讀該理論對(duì)我國(guó)就業(yè)的意義。第二章是對(duì)我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)主義就業(yè)的實(shí)踐情況進(jìn)行介紹,簡(jiǎn)要介紹我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),并從馬克思主義就業(yè)理論和中國(guó)化的馬克思主義就業(yè)理論的角度來(lái)解讀當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。第三章則是在馬克思主義就業(yè)理論的指導(dǎo)思想下從政府、高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)者自身三個(gè)層面提出緩解我國(guó)嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)的思考。本研究的理論意義是通過(guò)對(duì)馬克思主義就業(yè)理論的分析,結(jié)合當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)主義就業(yè)問(wèn)題,充實(shí)我國(guó)就業(yè)理論的內(nèi)容,從而為當(dāng)前開(kāi)展就業(yè)工作提供理論路徑;本研究的實(shí)踐意義是通過(guò)高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的中介角色,來(lái)探索中介機(jī)構(gòu)的就業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,繼而為就業(yè)服務(wù)。本研究所采用的研究方法是文獻(xiàn)研究法,通過(guò)對(duì)馬克思的就業(yè)理論和毛澤東就業(yè)思想、鄧小平就業(yè)思想、江澤民就業(yè)思想、胡錦濤就業(yè)思想等多種文獻(xiàn)資料的分析來(lái)進(jìn)行本研究。
【學(xué)位授予單位】:廣州中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類(lèi)號(hào)】:G647.38
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 蘇明;;我國(guó)就業(yè)形勢(shì)分析與若干建議[J];中國(guó)財(cái)政;2013年19期
2 劉海峰;敬春菊;;多維度視角下構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育[J];物流工程與管理;2012年04期
3 李爽;;我國(guó)就業(yè)形勢(shì)的分析與預(yù)測(cè)[J];宏觀經(jīng)濟(jì)管理;2012年04期
4 郭寶宏;;馬克思主義就業(yè)理論與現(xiàn)時(shí)代中國(guó)就業(yè)問(wèn)題[J];馬克思主義研究;2011年10期
5 于淼;;加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)新思想政治教育模式[J];中國(guó)冶金教育;2011年04期
6 楊天地;;淺析高等院校大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題[J];中國(guó)成人教育;2010年20期
7 呂程;;大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的建構(gòu)與誤讀[J];中國(guó)青年研究;2010年09期
8 宋本江;;大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的理性認(rèn)識(shí)與對(duì)策思考[J];中國(guó)人才;2010年01期
9 周青梅;;就業(yè)理論研究述評(píng)及對(duì)我國(guó)的啟示[J];中國(guó)科技信息;2009年17期
10 陳娜娜;;淺論大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育[J];福建教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期
,本文編號(hào):1165449
本文鏈接:http://www.lk138.cn/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1165449.html