本文關(guān)鍵詞：地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的研究——以攀枝花學(xué)院為例

  更多相關(guān)文章： 地方本科院校 轉(zhuǎn)型發(fā)展 定位 策略

【摘要】：作為一所地方本科院校,攀枝花學(xué)院要實(shí)現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的辦學(xué)定位,就必然選擇轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路。在轉(zhuǎn)型發(fā)展的過(guò)程中,需要認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要性,轉(zhuǎn)變對(duì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的錯(cuò)誤觀念,正確處理學(xué)術(shù)性與應(yīng)用性、社會(huì)價(jià)值取向與個(gè)人價(jià)值取向的關(guān)系,在人才培養(yǎng)、服務(wù)定位、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程建構(gòu)、教師培養(yǎng)、科研方面,采取有效的策略,實(shí)現(xiàn)真正意義上的轉(zhuǎn)型發(fā)展。
【作者單位】： 攀枝花學(xué)院人文社科學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G648.4
【正文快照】： 攀枝花學(xué)院本科辦學(xué)面臨歷史短、底子薄、經(jīng)費(fèi)不足,實(shí)踐師資隊(duì)伍薄弱,實(shí)踐課程體系不完善,應(yīng)用性科研成果不足,服務(wù)面向定位不準(zhǔn),學(xué)生就業(yè)質(zhì)量差等問(wèn)題。迄今為止,攀枝花學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展仍?xún)H僅停留在概念層面,只是紙上談兵,未能在學(xué)校辦學(xué)的過(guò)程中真正的加以落實(shí)。攀枝花學(xué)院在

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 胡曉清;李建啟;;地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展需要明確的基本問(wèn)題[J];教育與職業(yè);2014年21期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 吳章榮;;地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的路徑分析[J];南昌工程學(xué)院學(xué)報(bào);2015年02期

2 董天順;李國(guó)祿;李海鵬;薛海濤;劉金海;;關(guān)于當(dāng)前材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)改革的分析及建議[J];教育教學(xué)論壇;2015年33期

3 梁丹;徐涵;;地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的研究現(xiàn)狀及思考[J];職教論壇;2015年01期

4 溫鳳媛;;新技術(shù)革命背景下的高校轉(zhuǎn)型發(fā)展[J];浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2015年02期

5 汪大喹;;地方高校在轉(zhuǎn)型發(fā)展中應(yīng)厘清的幾個(gè)問(wèn)題[J];職業(yè)技術(shù)教育;2015年12期

6 蘇艷紅;;民辦高校轉(zhuǎn)型發(fā)展:困難審視與對(duì)策思考[J];中國(guó)成人教育;2015年12期

7 汪大喹;張翠平;陳小玲;;地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展策略研究[J];中國(guó)成人教育;2015年15期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 潘懋元;陳厚豐;;高等教育分類(lèi)的方法論問(wèn)題[J];高等教育研究;2006年03期

2 雷家彬;;分類(lèi)學(xué)與類(lèi)型學(xué):國(guó)外高校分類(lèi)研究的兩種范式[J];清華大學(xué)教育研究;2011年02期

3 陳玉祥;;從標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵看我國(guó)本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建立[J];中國(guó)高教研究;2007年07期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;攀枝花學(xué)院[J];中國(guó)高教研究;2008年05期

2 何青;;主編致辭——寫(xiě)在《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊100期之際[J];攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

3 ;攀枝花學(xué)院成立[J];教育設(shè)備信息;2002年03期

4 ;發(fā)展中的攀枝花學(xué)院[J];人民論壇;2002年10期

5 賴(lài)啟航;;旅游創(chuàng)新人才培養(yǎng)探析——以攀枝花學(xué)院旅游專(zhuān)業(yè)為例[J];攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

6 ;四川省攀枝花學(xué)院[J];理論與改革;2007年01期

7 ;攀枝花學(xué)院[J];教育發(fā)展研究;2007年17期

8 ;西部應(yīng)用型經(jīng)管人才的搖籃——攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院[J];企業(yè)研究;2011年08期

9 黃雙華;周海萍;寇尚乾;;建設(shè)地方高水平特色大學(xué)是攀枝花學(xué)院未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇[J];攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

10 ;西部應(yīng)用型經(jīng)管人才的搖籃——攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院[J];企業(yè)研究;2011年10期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 熊禮貴;植根攀西沃土 服務(wù)資源開(kāi)發(fā) 堅(jiān)持學(xué)產(chǎn)研結(jié)合 培養(yǎng)應(yīng)用型人才[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

2 張良娟;會(huì)行走的博物館[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2012年

3 本報(bào)記者 張良娟;哇噻! “大篷車(chē)”酷似變形金剛[N];四川日?qǐng)?bào);2012年

4 唐泰 曾朝一;辦特色大學(xué) 育創(chuàng)業(yè)人才[N];中國(guó)改革報(bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 吳取剛;攀枝花學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];西華大學(xué);2013年

2 李巍;基于.NET的攀枝花學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];電子科技大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：1139024