當(dāng)前,黨和國家對于提高我國素質(zhì)教育質(zhì)量是矢志不移的,在此之下為廣大中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供了發(fā)展機(jī)會。眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)噴涌而出,在豐富中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場的同時(shí),不少機(jī)構(gòu)將會面臨較大挑戰(zhàn)。因此,本文以歐文教育為例,分析中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的營銷現(xiàn)狀、存在問題,并對如何促進(jìn)中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)營銷策略發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)營銷策略概述
    (一)中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)概述。
    (二)中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營銷策略概述。
        1．市場規(guī)模較大，營銷策略構(gòu)思空間廣泛。
        2．線上線下營銷渠道廣泛。
        3．營銷策略注重客戶維持。
二、歐文教育營銷策略的現(xiàn)狀及問題
    (一)歐文教育簡介。
    (二)歐文教育營銷策略現(xiàn)狀。
        1．產(chǎn)品體驗(yàn)營銷。
        2．多渠道實(shí)施品牌推廣。
        3．實(shí)施直盟促銷。
    (三)歐文教育營銷策略存在的問題。
三、歐文教育營銷策略完善的建議
    (一)多元化營銷宣傳渠道。
    (二)優(yōu)化價(jià)格定位體系。
    (三)強(qiáng)化營銷策略綜合管理。



本文編號：4034557