發(fā)布時間：2024-07-10 23:07

　　根據(jù)應(yīng)用型本科院校改革要求,針對國內(nèi)對機器人行業(yè)人才需求的急速增長的需求,通過慕課資源平臺的發(fā)展和優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,教師可采取多種模式教學,并鼓勵學生學習方式多樣化,構(gòu)造學習新環(huán)境。慕課資源作為課程輔助材料,可培養(yǎng)學生自主獲取知識的能力。慕課平臺的調(diào)研和具體慕課課程分析有利于探索充分使用機器人技術(shù)的課程資源的途徑。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

圖1機器人系統(tǒng)集成實訓平臺示意圖

表1課堂任務(wù)知識目標素養(yǎng)目標能力目標機器人離線編程能力;掌握機器人運動學基本問題擁有自主解決問題的能力;能夠查找相關(guān)資料,進行自主學習。樂于探究的意識和敢于創(chuàng)新的精神。學校雙創(chuàng)平臺項目的工業(yè)機器人系統(tǒng)集成平臺如圖1所示,由鋁合金操作屏架、機器人控制器模塊、示教器模....

本文編號：4004874