小學數學是小學的重要學科之一,但小學數學多是數字計算,圖形學,單位轉換等。學習起來較枯燥及抽象,使得很多小學生覺得數學很難,無法掌握其中的數學知識。而對于培智小學來說,數學教育就更難了,培智學校是為智障兒童設立的特殊學校,他們的思維觀念發(fā)育很遲緩,對數學學習起來更加不易。本文分析了培智小學數學教育,闡述如何將"生活化"融入教學來提高課堂效率的方法。

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【文章目錄】：
前言
一、培智學校
二、數學生活化
三、實踐方法
結語



本文編號：3997143