發(fā)布時(shí)間：2025-01-05 22:54

　　 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的必修實(shí)踐課程之一,是藥學(xué)專業(yè)技能的重要支撐之一。針對(duì)傳統(tǒng)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的學(xué)生預(yù)習(xí)情況較差、實(shí)驗(yàn)技能掌握不牢固、復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)技能受場(chǎng)地限制等問(wèn)題,為提高其有機(jī)實(shí)驗(yàn)技能,制作了實(shí)驗(yàn)微課,進(jìn)行了基于微課形式的新教學(xué)模式探索。結(jié)果表明,有機(jī)單元操作的微課可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;以微課為載體的有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)采用翻轉(zhuǎn)課堂模式,效果較好。最后,提出了復(fù)合式教學(xué)模式及貫通式基礎(chǔ)化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)操作改革思路,可以為藥學(xué)類有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提供參考。

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圖2 課堂派教學(xué)情況

圖1網(wǎng)頁(yè)端微課資源3.2開展“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)探索

圖1 網(wǎng)頁(yè)端微課資源

根據(jù)此前在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),為提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性,減少錯(cuò)誤操作,筆者錄制了“熔點(diǎn)測(cè)定”“常壓蒸餾”“水溶劑重結(jié)晶”“水蒸氣蒸餾”“有機(jī)溶劑重結(jié)晶(乙酰水楊酸)”“分液漏斗萃取”“減壓蒸餾”“乙酰苯胺制備”等實(shí)驗(yàn)視頻,為學(xué)生詳細(xì)演示正確操作,解釋操作要點(diǎn)。這些視頻....

本文編號(hào)：4023398