發(fā)布時間：2018-08-13 09:13

【摘要】：在全球化背景下,英語已成為一種國際化語言,這必然要求學習者習得多樣化的文化,而不僅局限于英美文化。因此,英語文化教學增加了新的內(nèi)涵,培養(yǎng)學習者跨文化能力是英語教學的重要目標之一。電影是世界性的視覺藝術,同時又是一種民族文化現(xiàn)象,有獨特的視覺直觀性、快捷更新性,在文化教學中具有很大優(yōu)勢。為了充分挖掘電影的文化教學功能,影片的合理選擇、電影選修課程設置、建立電影資源庫和開辟網(wǎng)絡課堂是重要的策略。
[Abstract]:In the context of globalization, English has become an international language, which is bound to require learners to acquire a variety of cultures, not just British and American cultures. Therefore, English culture teaching has added new connotations, and cultivating learners' intercultural competence is one of the important goals of English teaching. Film is a worldwide visual art, at the same time, it is a kind of national cultural phenomenon. It has unique visual intuitiveness, quick renewal, and has great advantages in culture teaching. In order to fully excavate the cultural teaching function of the film, the rational choice of the film, the setting up of the film elective course, the establishment of the film resource bank and the opening up of the network classroom are important strategies.
【作者單位】： 廣西師范大學外國語學院;
【基金】：廣西師范大學2013年教育教學改革項目“大學英語立體選修課程體系的構建與實施研究”(師政教學[2013]18號)
【分類號】：G431;H319

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本文編號：2180535