家庭環(huán)境、同伴群體對初中生戀愛影響的實證研究——基于CEPS調(diào)查數(shù)據(jù)的分析
發(fā)布時間:2025-01-01 06:41
基于中國教育追蹤調(diào)查(CEPS)數(shù)據(jù),運用二元Logistic回歸模型,主要探討了家庭環(huán)境和同伴群體對初中生戀愛的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),夫妻關(guān)系、與母親的關(guān)系、家庭經(jīng)濟條件對初中生戀愛有顯著影響,父母經(jīng)常吵架、與母親不親近、家庭經(jīng)濟條件越好的初中生戀愛的可能性更大,而父母離婚與否、獨生子女與否、與爸爸關(guān)系對初中生戀愛沒有顯著影響。作為同伴群體的好朋友中戀愛的越多,初中生戀愛的可能性越大。與男生相比,女生戀愛更受家庭關(guān)系尤其是夫妻關(guān)系、母女關(guān)系的影響。從家庭和同伴入手,積極引導(dǎo)初中生樹立正確的戀愛觀是當(dāng)前家庭、學(xué)校協(xié)同育人的關(guān)鍵。
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、問題提出
二、文獻回顧與假設(shè)
(一)家庭環(huán)境與初中生戀愛
(二)同伴群體與初中生戀愛
(三)初中生戀愛影響因素的性別差異
三、數(shù)據(jù)來源與計量模型
(一)數(shù)據(jù)與方法
(二)變量說明
四、數(shù)據(jù)分析結(jié)果
(一)初中生戀愛的影響因素
1.家庭對初中生戀愛的影響
2.同伴群體對初中生戀愛的影響
3.全模型分析
(二)初中生戀愛影響因素的性別差異
五、結(jié)論與討論
(一)家庭情感支持對初中生戀愛行為有重要影響,母親的情感支持作用強于父親
(二)同伴群體交往彌補了獨生子女家庭社會化中人際交往能力的缺失,同時因群體同化增加了初中生戀愛的可能性
(三)家庭社會經(jīng)濟狀況能顯著正向提高初中生戀愛的概率,良好的家庭經(jīng)濟狀況為初中生戀愛提供了物質(zhì)和心理上的雙重自信
(四)男女初中生戀愛與否的影響因素存在差異,女初中生更易受到家庭關(guān)系的影響
本文編號:4022190
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、問題提出
二、文獻回顧與假設(shè)
(一)家庭環(huán)境與初中生戀愛
(二)同伴群體與初中生戀愛
(三)初中生戀愛影響因素的性別差異
三、數(shù)據(jù)來源與計量模型
(一)數(shù)據(jù)與方法
(二)變量說明
四、數(shù)據(jù)分析結(jié)果
(一)初中生戀愛的影響因素
1.家庭對初中生戀愛的影響
2.同伴群體對初中生戀愛的影響
3.全模型分析
(二)初中生戀愛影響因素的性別差異
五、結(jié)論與討論
(一)家庭情感支持對初中生戀愛行為有重要影響,母親的情感支持作用強于父親
(二)同伴群體交往彌補了獨生子女家庭社會化中人際交往能力的缺失,同時因群體同化增加了初中生戀愛的可能性
(三)家庭社會經(jīng)濟狀況能顯著正向提高初中生戀愛的概率,良好的家庭經(jīng)濟狀況為初中生戀愛提供了物質(zhì)和心理上的雙重自信
(四)男女初中生戀愛與否的影響因素存在差異,女初中生更易受到家庭關(guān)系的影響
本文編號:4022190
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