發(fā)布時(shí)間：2021-04-16 15:24

　　為了進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,完善和改進(jìn)高等教育體制,我國(guó)部分本科高校正在向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。教學(xué)質(zhì)量是高校轉(zhuǎn)型的重要基石,學(xué)生是高校轉(zhuǎn)型的受益者,學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度是評(píng)價(jià)應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型是否成功的一項(xiàng)重要指標(biāo)。針對(duì)河北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校開(kāi)展大學(xué)生學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度調(diào)查研究,對(duì)提高轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校的教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。論文在以學(xué)生為中心理念的觀照下,在梳理顧客滿(mǎn)意度理論、全面質(zhì)量管理理論和借鑒國(guó)內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度問(wèn)卷指標(biāo)體系。以河北省10所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校的預(yù)計(jì)畢業(yè)生為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行實(shí)證調(diào)查,并運(yùn)用SPSS17.0、Excel等相關(guān)軟件,從學(xué)校形象、學(xué)生期望、感知質(zhì)量、學(xué)生抱怨、學(xué)生忠誠(chéng)等方面對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。基于調(diào)查結(jié)果并結(jié)合學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作及其他方面工作的意見(jiàn),提出了基于學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度調(diào)查的建議。研究得到如下結(jié)論:1.河北省10所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校的總體學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度較高,且學(xué)生對(duì)學(xué)校教師教學(xué)水平和教學(xué)管理水平的期望較高,但學(xué)生對(duì)學(xué)校也存在一定的抱怨和不滿(mǎn)。2.河北省10所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校在課程與教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)管理、校園保障、個(gè)人發(fā)展等方面存在一定的差異。3.除“是否是學(xué)... 

【文章來(lái)源】：河北大學(xué)河北省

【文章頁(yè)數(shù)】：80 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

在CNKI用“學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度”為關(guān)鍵詞檢索到的文章數(shù)，2002-2018（1）學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度重要性的研究

圖 2 本文研究思路1.5.2 研究?jī)?nèi)容本文通過(guò)相關(guān)文獻(xiàn)的整理和分析，明確本文的研究?jī)?nèi)容和研究對(duì)象。本文以河北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校的預(yù)計(jì)本科畢業(yè)生為對(duì)象進(jìn)行研究，從學(xué)校形象、學(xué)生期望、感知質(zhì)

瑞典SCSB模型

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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