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農(nóng)村大學生音樂欣賞培養(yǎng)的有效性教學——評《音樂教育論》

發(fā)布時間:2021-04-13 12:44
  <正>通過將音樂欣賞與農(nóng)村大學生培養(yǎng)活動全面融合,使農(nóng)村大學生培養(yǎng)體系實現(xiàn)全面突破,為學生綜合素質(zhì)的有效培養(yǎng)提供了全新途徑。本文將結合《音樂教育論》一書,分析農(nóng)村大學生音樂欣賞培養(yǎng)存在的問題,結合農(nóng)村大學生音樂欣賞培養(yǎng)的重點,探索提高農(nóng)村大學生音樂欣賞培養(yǎng)有效性的教學方案,以期為當前農(nóng)村大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供有效參考。 

【文章來源】:熱帶作物學報. 2020,41(10)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
一、框架清晰,內(nèi)容豐富
二、題材豐富,敘述完整
三、聚焦現(xiàn)狀,著眼未來



本文編號:3135320

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