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體育專業(yè)大學(xué)生戀愛觀問題及其引導(dǎo)研究

發(fā)布時(shí)間:2020-10-30 20:57
   當(dāng)前,大學(xué)生戀愛在大學(xué)校園里是較為普遍的現(xiàn)象。戀愛是大學(xué)生活無法回避的重要人生課題。大學(xué)生的戀愛觀主流是積極向上的,符合社會主義核心價(jià)值觀的基本要求,但也存在著一些不良傾向和問題,出現(xiàn)了如大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)復(fù)雜化和多樣化的情況,一些大學(xué)生存在隨波逐流,為了戀愛而去談戀愛,為了簡單的生理需要或某種物質(zhì)欲望的滿足,為了簡單地尋找心理安慰等而去盲目戀愛的不良傾向和糊涂認(rèn)識。一些大學(xué)生戀愛也表現(xiàn)出處理不好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系,戀愛挫折承受能力差,以草率、游戲態(tài)度對待愛情等問題。體育專業(yè)大學(xué)生作為我國大學(xué)生的重要組成部分在戀愛觀方面也存在著上述問題。同時(shí),體育專業(yè)大學(xué)生在戀愛觀方面也有其特殊之處。面對體育專業(yè)大學(xué)生戀愛的客觀現(xiàn)實(shí)情況,思想政治教育工作者非常有必要思考引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)戀愛觀的途徑和方法,以幫助他們圓滿完成學(xué)業(yè),為人生發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助。本研究從戀愛觀的概念入手,對體育專業(yè)大學(xué)生戀愛觀狀況進(jìn)行調(diào)查實(shí)證分析,在此基礎(chǔ)之上,總結(jié)體育專業(yè)大學(xué)生戀愛觀存在的傾向和特征,梳理體育專業(yè)大學(xué)生戀愛觀存在的問題并分析原因,找出其影響因素,最后探索引導(dǎo)體育專業(yè)大學(xué)生戀愛觀相關(guān)對策和思路,引導(dǎo)體育專業(yè)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀并形成戀愛觀引導(dǎo)的合力機(jī)制。本研究主要由三部分組成:第一,對“戀愛”“體育專業(yè)大學(xué)生”進(jìn)行含義和范圍的界定,對“戀愛觀”含義進(jìn)行闡釋。第二,對體育專業(yè)大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析。通過與非體育專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行比較,明晰體育專業(yè)大學(xué)生的戀愛傾向和特點(diǎn);明確體育專業(yè)大學(xué)生戀愛的基本規(guī)律。從戀愛動(dòng)機(jī)、對未婚同居和婚前性行為的看法、擇偶標(biāo)準(zhǔn)、戀愛觀引導(dǎo)現(xiàn)狀等方面進(jìn)行具體分析。第三,提出體育專業(yè)大學(xué)生戀愛觀引導(dǎo)的對策與思路。主要從明確責(zé)任主體、完善教育引導(dǎo)內(nèi)容、改進(jìn)引導(dǎo)方法、創(chuàng)新引導(dǎo)形式、抓住引導(dǎo)重點(diǎn)五個(gè)方面進(jìn)行分析。本研究從引導(dǎo)的研究視角對體育專業(yè)大學(xué)生戀愛觀進(jìn)行研究,旨在豐富對體育專業(yè)大學(xué)生戀愛觀的研究內(nèi)容,對補(bǔ)充和拓展發(fā)展心理學(xué)研究、思想政治教育學(xué)研究具有一定的理論意義。通過研究,以科學(xué)的方式方法幫助大學(xué)生較好地解決個(gè)人戀愛問題,引導(dǎo)其樹立正確的戀愛觀,有利于更好地引導(dǎo)體育專業(yè)大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀,更好地投入到他們的工作學(xué)習(xí)和日常生活,具有重要的實(shí)踐價(jià)值。
【學(xué)位單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:G641
【部分圖文】:

擇偶標(biāo)準(zhǔn),體育專業(yè)大學(xué)生,情況


圖 1 體育專業(yè)大學(xué)生擇偶標(biāo)準(zhǔn)情況體育專業(yè)大學(xué)生在擇偶標(biāo)準(zhǔn)中最看重的因素有兩個(gè),位于首位的是對方的“人品和道德修養(yǎng)”,位于第二位的為“個(gè)人能力”,這兩個(gè)因素的占比達(dá)到

體育專業(yè)大學(xué)生


體育專業(yè)大學(xué)生年級人數(shù)分布

體育專業(yè)大學(xué)生,年紀(jì),次數(shù),比例


圖 3 體育專業(yè)大學(xué)生戀愛人數(shù)、戀愛次數(shù)與年紀(jì)人數(shù)比例圖 2 所示,體育專業(yè)大學(xué)生在大一年級談戀愛的比例年級談戀愛比例最高,占 33.3%,到了大四年級談戀愛比
【參考文獻(xiàn)】

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