發(fā)布時間：2020-10-25 23:30

　　 十八大以來,社會治理已經(jīng)正式取代社會管理,成為中國特色社會主義建設的重要方面之一。推進社會治理體制建設,創(chuàng)新社會治理方式,切實提高對整個社會的公共治理水平成為社會治理工作的重點。十九大報告高度重視社會治理問題,把構建社會治理新格局推向新的高度。社會治理新格局的構建需要社會各界的廣泛參與,大學生作為社會建設中必不可少的人才力量是社會治理的重要參與者。青年學生是未來社會的主要建設者,他們的價值觀對整個社會的價值取向起著重要作用,社會行為對整個社會的發(fā)展有著關鍵影響。在推進社會治理體系建設的過程中,做好大學生的思想政治教育,使其成為優(yōu)秀的社會主義人才,投入到社會建設和社會治理當中去是大學生思想政治教育應有之義。本論文將研究視角放在社會治理這一視域下,通過探究社會對大學生的實際需要,研究大學生想政治教育如何通過自身的創(chuàng)新發(fā)展,更好的培養(yǎng)出符合社會建設和社會治理需求的優(yōu)秀學生,從而充分發(fā)揮其軟性治理的作用,達到服務社會的目的。在研究中,首先,以理清社會治理的含義和社會治理目標為大學生思想政治教育的創(chuàng)新提供目標指引,明確了大學生思想政治教育對青年學生的總體培養(yǎng)目標和思想政治教育需要達到的教育結果。同時,闡述了大學生思想政治教育的社會人才培養(yǎng)要求,論證出大學生思想政治教育可以通過教育手段,對學生進行正向的思想素質培養(yǎng),引導學生用正確的思想做指導,選擇出正確的社會行為,從而得出大學生思想政治教育可以通過對學生進行全面的教育,培養(yǎng)出適應社會發(fā)展的優(yōu)秀人才,有力推動社會發(fā)展和提升社會治理水平。再次,對社會治理視域下大學生思想政治教育存在的問題及原因進行分析,通過對現(xiàn)今大學生思想政治教育的分析,找到目前存在的問題并分析出問題的主要原因,從而為大學生思想政治教育如何在社會治理視域下實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展提供研究基礎。最后,根據(jù)以上的論證和分析,提出社會治理視域下大學生思想政治教育要通過優(yōu)化教育理念、更新教學內容、創(chuàng)新教學手段、重視實踐活動來實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的對策。
【學位單位】：沈陽師范大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：G641
【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 引言
    一、選題背景及研究意義
        （一）選題背景
        （二）研究意義
    二、國內外相關研究綜述
        （一）國內研究綜述
        （二）國外研究綜述
    三、研究內容及研究方法
        （一）研究內容
        （二）研究方法
    四、研究的創(chuàng)新之處
第二章 社會治理與大學生思想政治教育的相關概述
    一、社會治理的基本含義
    二、社會治理的根本目標
        （一）國家富強法治
        （二）社會和諧穩(wěn)定
        （三）人民安定幸福
    三、大學生思想政治教育的社會人才培養(yǎng)要求
        （一）通過政治教育使大學生自覺維護黨的方針政策
        （二）通過思想教育使大學生成為有理想的社會公民
        （三）通過道德教育使大學生成為社會道德的踐行者
        （四）通過法治教育使大學生成為遵紀守法的社會主體
        （五）通過社會責任教育使大學生成為合格的社會建設者
第三章 社會治理視域下大學生思想政治教育存在的問題及原因分析
    一、社會治理視域下大學生思想政治教育存在的問題
        （一）大學生思想政治教育存在與社會脫節(jié)的現(xiàn)象
        （二）大學生思想政治教育服務社會的實效性不強
        （三）大學生個人價值實現(xiàn)與社會價值實現(xiàn)結合不夠
    二、社會治理視域下大學生思想政治教育存在問題的原因分析
        （一）思想政治教育理念落后于社會發(fā)展的需要
        （二）思想政治教育內容對社會問題關注度不夠
        （三）思想政治教育手段與社會實際融合度不高
        （四）思想政治教育實踐對社會資源的運用不足
第四章 社會治理視域下大學生思想政治教育創(chuàng)新的對策
    一、思想政治教育要樹立與社會人才培養(yǎng)目標相結合的理念
        （一）堅持把大學生作為社會主體的教育理念
        （二）堅持思想政治教育服務社會的教育理念
        （三）堅持個人價值與社會發(fā)展相統(tǒng)一的教育理念
    二、思想政治教育內容要與社會需求相結合
        （一）結合社會熱點問題展開教學
        （二）注重時代精神和理想信念教育
        （三）強化法治教育和社會責任教育
        （四）加強道德認知與道德行為的社會轉換教育
        （五）重視心理健康和社會公共精神培育
    三、思想政治教育手段要增強與社會互動性
        （一）關注課堂教學互動,創(chuàng)建模擬課堂
        （二）整合校外社會資源,創(chuàng)建社會課堂
        （三）充分借助媒體資源,創(chuàng)建網(wǎng)絡課堂
    四、開展形式多樣的大學生社會實踐活動
        （一）利用黨團活動增強社會體驗
        （二）聯(lián)合社會組織增強社會實踐
        （三）組織校園活動增強社會參與
結語
參考文獻
致謝
個人簡介

【相似文獻】

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本文編號：2856126