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意識(shí)形態(tài)視域下中醫(yī)藥院校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究

發(fā)布時(shí)間:2020-10-14 05:42
   隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,西方意識(shí)形態(tài)的不斷滲透,各種社會(huì)思潮對(duì)人們樹立正確的價(jià)值觀產(chǎn)生影響,尤其是對(duì)于大學(xué)生群體,由于其自身思想的不成熟性,導(dǎo)致盲目崇拜西方文化,追趕潮流,缺少正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。在這樣的背景下,部分大學(xué)生忽視對(duì)中華五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承而大肆宣揚(yáng)西方文化,還有部分大學(xué)生聽(tīng)信西方所謂的“民主”思想,聽(tīng)信謠言,傳播不當(dāng)言論。對(duì)我國(guó)意識(shí)形態(tài)安全構(gòu)成威脅,同時(shí)也對(duì)意識(shí)形態(tài)建設(shè)造成影響。作為我國(guó)當(dāng)代主流意識(shí)形態(tài)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其內(nèi)容來(lái)源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。因此,對(duì)中醫(yī)藥院校大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值教育不但能夠提升中醫(yī)藥院校大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信,還有助于提升醫(yī)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),幫助中醫(yī)藥院校大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,正確對(duì)待西方文化,堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤思潮,為國(guó)家意識(shí)形態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。本文旨在意識(shí)形態(tài)視域下,研究對(duì)中醫(yī)藥院校大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問(wèn)題,并提出解決對(duì)策,嘗試提出更好的對(duì)中醫(yī)藥院校大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的路徑,切實(shí)加強(qiáng)我國(guó)意識(shí)形態(tài)建設(shè)。本文旨在以意識(shí)形態(tài)視域下,研究對(duì)中醫(yī)藥院校大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的積極作用,嘗試提出更好的對(duì)中醫(yī)藥院校大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的路徑。本研究共分為五個(gè)部分。第一部分為前言。依次說(shuō)明了選題的目的和意義、國(guó)內(nèi)外的研究情況、研究?jī)?nèi)容和方法、創(chuàng)新和不足之處。第二部分為相關(guān)概念及理論的闡述。依次論述了意識(shí)形態(tài)概念和相關(guān)理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀概念和相關(guān)理論以及馬克思主義意識(shí)形態(tài)的相關(guān)理論。第三部分為意識(shí)形態(tài)視域下中醫(yī)藥院校大學(xué)行進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要性。第四部分為對(duì)意識(shí)形態(tài)視域下中醫(yī)藥院校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀的調(diào)查和分析。第五部分為意識(shí)形態(tài)視域下加強(qiáng)中醫(yī)藥院校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育路徑。
【學(xué)位單位】:遼寧中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:G641
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
前言
    (一)選題的目的和意義
    (二)文獻(xiàn)綜述
    (三)研究?jī)?nèi)容和方法
    (四)創(chuàng)新和不足
一、相關(guān)概念及理論的闡述
    (一)意識(shí)形態(tài)相關(guān)概念及理論的闡述
    (二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)概念及理論的闡述
    (三)馬克思主義意識(shí)形態(tài)的相關(guān)理論的闡述
二、意識(shí)形態(tài)視域下中醫(yī)藥院校大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要性.
    (一)有助于幫助大學(xué)生樹立文化自信
    (二)有助于提高中醫(yī)藥院校大學(xué)生的醫(yī)德素質(zhì)
    (三)有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值取向和個(gè)體價(jià)值取向的辯證統(tǒng)一
    (四)有助于維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全
三、意識(shí)形態(tài)視域下中醫(yī)藥院校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀的調(diào)查和分析
    (一)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)
    (二)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果及分析
    (三)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀存在問(wèn)題及原因
四、意識(shí)形態(tài)視域下加強(qiáng)中醫(yī)藥院校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育路徑
    (一)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),完善體教學(xué)內(nèi)容建
    (二)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),創(chuàng)新教育模式
    (三)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)高校思想政治教師隊(duì)伍建設(shè)
    (四)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),打造校園文化
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
    意識(shí)形態(tài)視域下中醫(yī)藥院校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究問(wèn)卷
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)介

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本文編號(hào):2840268

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