摘 要 教育公平是最基本、最重要的社會公平。推進教育公平化，已經(jīng)成為我國教育發(fā)展戰(zhàn)略的重要目標。幼兒教育是終身教育的基礎，是社會整體教育體系的重要內容，也是實現(xiàn)教育公平的關鍵環(huán)節(jié)。而我國少數(shù)民族幼兒教育是整個幼兒教育體系中最為薄弱和特殊的一部分。蒙臺梭利教育具有經(jīng)濟性、高質性、兼容性等多種優(yōu)質的特征，正好迎合我們少數(shù)民族地區(qū)所需的幼兒教育模式。因此，在我們少數(shù)民族地區(qū)實施蒙氏幼兒教育是十分重要且必要的。
　　關鍵詞 教育公平 幼兒教育 少數(shù)民族幼兒教育 蒙臺梭利教育
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