文章首先闡述了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代學(xué)校德育工作的變化;然后提出了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代學(xué)校德育工作的策略,包括大力建設(shè)校園網(wǎng),主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地;培養(yǎng)德育與網(wǎng)絡(luò)技能并重的網(wǎng)絡(luò)德育工作隊(duì)伍;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,促進(jìn)師生網(wǎng)絡(luò)交流;聯(lián)合家庭、社會(huì),共同推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)德育工作。

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【部分圖文】：

黃淮學(xué)院獲獎(jiǎng)成果(1)

獲獎(jiǎng)成果四─號(hào)獲獎(jiǎng)成果名稱主要主要參加人授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間完成人─l高校文學(xué)類課程考試模式曹丹河南省社科聯(lián)一等獎(jiǎng)2《l又年4月6日究─2關(guān)于外國(guó)文學(xué)史的編寫問曹丹駐馬店市社科聯(lián)二等獎(jiǎng)2(X媽年6月18日題─3知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科曹丹王莉劉海峰河南省社科聯(lián)二等獎(jiǎng)2(X又年4....

黃淮學(xué)院獲獎(jiǎng)成果(2)

獲獎(jiǎng)成果四─號(hào)獲獎(jiǎng)成果名稱主要主要參加人授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間完成人─l高校文學(xué)類課程考試模式曹丹河南省社科聯(lián)一等獎(jiǎng)2《l又年4月6日究─2關(guān)于外國(guó)文學(xué)史的編寫問曹丹駐馬店市社科聯(lián)二等獎(jiǎng)2(X媽年6月18日題─3知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科曹丹王莉劉海峰河南省社科聯(lián)二等獎(jiǎng)2(X又年4....

洛陽(yáng)師范學(xué)院鑒定驗(yàn)收項(xiàng)目(1)

─序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目主要參加人鑒定、驗(yàn)收、結(jié)項(xiàng)時(shí)間項(xiàng)目來(lái)源單位負(fù)責(zé)人─l河南佩中小學(xué)實(shí)事課張曉風(fēng)2005年4月河南省社科聯(lián)程的調(diào)查研究─2佩校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)研晉銀鋒2005年8月河南省教育廳究─3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)寫作能力張艷紅2005年4月河南省社科聯(lián)培養(yǎng)模式探索─續(xù)表回 序號(hào)項(xiàng)目名....

洛陽(yáng)師范學(xué)院鑒定驗(yàn)收項(xiàng)目(2)

─序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目主要參加人鑒定、驗(yàn)收、結(jié)項(xiàng)時(shí)間項(xiàng)目來(lái)源單位負(fù)責(zé)人─l河南佩中小學(xué)實(shí)事課張曉風(fēng)2005年4月河南省社科聯(lián)程的調(diào)查研究─2佩校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)研晉銀鋒2005年8月河南省教育廳究─3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)寫作能力張艷紅2005年4月河南省社科聯(lián)培養(yǎng)模式探索─續(xù)表回 序號(hào)項(xiàng)目名....

本文編號(hào)：3976365