施特勞斯的自由教育理論是理解其保守主義政治哲學(xué)的切入點。施特勞斯認(rèn)為"古"、"今"政治哲學(xué)的變化導(dǎo)致了在現(xiàn)代社會里,傳統(tǒng)的自由教育逐漸被帶有普及性的以科學(xué)為主要內(nèi)容的"大眾教育"所取代。施特勞斯試圖通過在現(xiàn)代社會中復(fù)興以閱讀經(jīng)典為主要內(nèi)容的自由教育,來化解當(dāng)下民主政治所面臨的種種危機。斯特勞斯的自由教育思想啟發(fā)我們,對經(jīng)典的閱讀也可以成為一種思考與解決當(dāng)下問題的方式,并為我們預(yù)防現(xiàn)代化帶來的種種弊端提供借鑒意義。

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【文章目錄】：
一、什么是自由教育
二、自由教育的產(chǎn)生與衰落
三、自由教育衰落背后的“古”、“今”之變
四、復(fù)興自由教育的意義
五、施特勞斯自由教育思想的影響
六、結(jié)語



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