發(fā)布時(shí)間：2018-01-10 05:19

  本文關(guān)鍵詞：高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方案實(shí)證研究——以福建船政交通職業(yè)學(xué)院汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)為例　出處：《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2017年07期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在"大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新"戰(zhàn)略布局下,高職院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)已經(jīng)成為研究熱點(diǎn)。本文從分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的含義以及培養(yǎng)原因入手,思考當(dāng)前高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程中存在的難點(diǎn)問題,重點(diǎn)以福建船政交通職業(yè)學(xué)院汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)為實(shí)例,探究如何解決與完善培養(yǎng)方案。本文認(rèn)為,在明確人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,提出以一個(gè)平臺(tái)、二元互動(dòng)、三雙并舉、四大改革與五項(xiàng)提升為方法的人才培養(yǎng)模式,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的系統(tǒng)課程安排,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、素質(zhì)與能力。
[Abstract]:Based on the analysis of the meaning of innovative talents and the reasons of training , this paper discusses how to solve and perfect the cultivation scheme . In this paper , we put forward the training mode of cultivating students ' innovative entrepreneurial consciousness , quality and ability through the combination of theory and practice .

【作者單位】： 福建船政交通職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：F279.2-4;G712
【正文快照】： 2015年3月5日,李克強(qiáng)總理首次在政府報(bào)告中提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的全新戰(zhàn)略,提出制定互聯(lián)網(wǎng)+的行動(dòng)計(jì)劃[1]。在2016年重點(diǎn)工作部署當(dāng)中,明確提出“充分釋放全社會(huì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能。著力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)深度融合,提高實(shí)體經(jīng)濟(jì)的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力”。在

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1404007