跨期決策（intertemporal decision-making）是指個體對發(fā)生在不同時間點的收益或損失進行權(quán)衡,進而做出各種判斷和選擇（Frederick,Loewenstein,&O’Donoghue,2002）。前人的研究發(fā)現(xiàn),與即時的獲益（或損失）相比,個體通常賦予遠期獲益（或損失）更小的權(quán)重,即更偏向于即時獲益(或遠期損失,這一現(xiàn)象叫做延遲折扣（delay discounting）。在實際生活中,我們生活的方方面面都涉及跨期決策,選擇“啤酒與炸雞”還是“雞胸肉與西蘭花”?這是涉及健康的跨期選擇;選擇“抖音與快手”還是“學習強國與慕課”?這是涉及個人成長的跨期選擇。跨期決策不僅體現(xiàn)在個人決策層面,還在企業(yè)、政府的諸多決策中也涉及跨期決策,例如是選擇短期的經(jīng)濟發(fā)展還是長期的環(huán)境保護。因此,對于跨期決策的研究具有較高的科學價值和重要的實踐意義。早期研究發(fā)現(xiàn),客觀社會經(jīng)濟地位會顯著影響著個體的身心健康與認知能力。而近年來,越來越多的研究結(jié)果表明,主觀社會經(jīng)濟地位比客觀社會經(jīng)濟地位,能更有效地預測個體的身心健康與認知能力（G.M.Lawson,Hook,Hackman,&a... 

【文章來源】：西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 文獻綜述
    1.1 社會經(jīng)濟地位分類及概述
    1.2 社會經(jīng)濟地位研究現(xiàn)狀
    1.3 跨期決策概述
    1.4 跨期決策的認知神經(jīng)機制
    1.5 社會經(jīng)濟地位與跨期決策的關系
2 問題提出與研究框架
    2.1 問題提出
    2.2 研究框架
    2.3 研究價值與創(chuàng)新
3 研究一:兒童期主觀社會經(jīng)濟地位對成年期跨期決策的影響及認知機制
    3.1 研究目的
    3.2 研究假設
    3.3 研究方法
    3.4 研究結(jié)果
    3.5 討論
4 研究二:青少年期主觀社會經(jīng)濟地位影響成年期跨期決策中的神經(jīng)基礎
    4.1 研究目的
    4.2 研究假設
    4.3 研究方法
    4.4 研究結(jié)果
    4.5 討論
5 研究總結(jié)與討論
    5.1 研究總結(jié)
    5.2 研究總討論
6.研究不足與展望
    6.1 研究不足
    6.2 研究展望
參考文獻
附錄
致謝
科研成果及參與課題


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“時間折扣”還是“單維占優(yōu)”?——跨期決策的心理機制[J]. 劉洪志,江程銘,饒儷琳,李紓.  心理學報. 2015(04)
[2]教育安置方式與流動兒童城市適應的關系[J]. 袁曉嬌,方曉義,劉楊,李芷若.  北京師范大學學報(社會科學版). 2009(05)
[3]低社會經(jīng)濟地位與兒童發(fā)展[J]. 張衛(wèi),李董平,謝志杰.  華南師范大學學報(社會科學版). 2007(06)

博士論文
[1]不同尺度的時間認知影響跨期選擇的認知神經(jīng)機制[D]. 郭逸群.西南大學 2018

碩士論文
[1]高中生家庭社會經(jīng)濟地位對心理健康的影響機制：主觀社會經(jīng)濟地位及社會權(quán)力感的中介作用[D]. 梁書玉.西南大學 2015



本文編號：2974159