發(fā)布時間：2024-07-05 06:26

　　科學技術館作為國家科學技術普及的平臺,在科普宣傳中起到不可替代的作用。但我國的科技館還存在著不少問題,特別是由于缺乏一套能對科技館進行全面評價的指標而限制了其更好的服務于社會。本文即借鑒其它公共機構的評價指標體系建立一套適合于評估我國科技館的評價指標體系。 本文主要運用層次分析法,根據(jù)科技館建設標準原則和其特點,構建出評價大中型科技館的評價模型,包括5類總計22項指標,并運用此評價體系對A市科技館進行了評價。評價結果顯示A市科技館的綜合得分為82.22分,在國內(nèi)屬于優(yōu)秀館。

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
致謝
第一章 緒論
    1.1 選題背景
    1.2 意義和目的
    1.3 公共服務的研究理論
    1.4 國內(nèi)外科技館發(fā)展趨勢
    1.5 本文的研究路線及方法
    1.6 本文的主要內(nèi)容
第二章 公共服務與科技館
    2.1 公共服務
        2.1.1 公共服務的內(nèi)涵
        2.1.2 公共服務的分類
    2.2 科技館
        2.2.1 科技館的定義
        2.2.2 國內(nèi)外科技館現(xiàn)狀
        2.2.3 科技館的組織管理與社會責任
    2.3 評價科技館與評價公共服務的共性
    2.4 科技館特性分析
第三章 科技館評價指標體系的構建
    3.1 公共服務指標體系
        3.1.1 國際上主要的公共服務評價指標體系
        3.1.2 公共服務指標的內(nèi)涵
    3.2 大中型科技館的建設標準和活動內(nèi)容
    3.3 科技館評價指標體系的構建
        3.3.1 科技館評價指標體系構建的原則
        3.3.2 科技館評價指標的選取
第四章 評價模型的參數(shù)確定
    4.1 層次分析法確定權重
        4.1.1 基本步驟
        4.1.2 確定判斷矩陣和權重
        4.1.3 科技館評價指標的權重匯總
    4.2 單項指標的取值標準
    4.3 評價等級取值標準
第五章 科技館評價模型的應用
    5.1 A 市科技館概況
    5.2 定量單項指標值的確定
    5.3 定性單項指標值的確定
    5.4 綜合評價及結果分析
第六章 總結與展望
    6.1 總結
    6.2 展望
參考文獻
攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文



本文編號：4001177