發(fā)布時間：2024-04-14 23:43

　　<正>互聯(lián)網(wǎng)以及信息化手段正在悄然改變了一代人的生活習慣、生活方式。傳統(tǒng)生活和傳統(tǒng)教學也因此受多種因素的影響,課堂教學的狀況并不樂觀。傳統(tǒng)教學手段的局限性、教學過程易枯燥等問題,導(dǎo)致教學質(zhì)量難以提升。而翻轉(zhuǎn)課堂的新型教學模式可以彌補傳統(tǒng)教學過程中的短板,有效的提升課堂教學的效率。本文分析在教學過程中翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢,針對現(xiàn)性傳統(tǒng)會計教學的特點和現(xiàn)狀,提出幾點建議。隨著我國高等職業(yè)教育教學改革的不斷深入,社會對高等職業(yè)教育提出了更高的要求�！冻杀緯�計》是會計專業(yè)的一門專業(yè)課程,其理論和實踐性極強,由于傳統(tǒng)教學手段有一定的局限性,只有單一的粉筆和PPT結(jié)合的教學手段,教學方式一成不

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【文章目錄】：
1. 翻轉(zhuǎn)課堂概述
2. 翻轉(zhuǎn)課堂教學優(yōu)勢
    2.1 教學主導(dǎo)地位轉(zhuǎn)變
    2.2 教學方式新穎獨特
3. 教學分析和建議



本文編號：3955406