本文選題：會(huì)計(jì)教學(xué) + 批判性思維教學(xué)法��； 參考：《企業(yè)改革與管理》2016年24期

【摘要】：在會(huì)計(jì)教學(xué)中利用批判性思維教學(xué)法能夠改變傳統(tǒng)機(jī)械記憶式的教學(xué)方式,提升學(xué)生會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的積極性,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和能力。這里分析了批判性思維教學(xué)法應(yīng)用于會(huì)計(jì)教學(xué)的重要意義和應(yīng)用策略的,對(duì)于會(huì)計(jì)教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展具有積極的意義。
[Abstract]:The use of critical thinking teaching method in accounting teaching can change the traditional mechanical memory teaching method, promote the enthusiasm of students' accounting learning, and help to cultivate students' critical thinking and ability. This paper analyzes the significance and strategy of applying critical thinking teaching method to accounting teaching, which is of positive significance to the innovation and development of accounting teaching.
【作者單位】： 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：F230-4;G712.4

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本文編號(hào)：1801015