發(fā)布時(shí)間：2024-04-19 03:10

　　立足于高職特點(diǎn),面向開展"雙創(chuàng)"實(shí)踐的學(xué)生群體構(gòu)建了知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)用課程的教學(xué)方案,并以IT專業(yè)為例對課程教學(xué)內(nèi)容和課程教學(xué)實(shí)施方法進(jìn)行了說明。課程的主要特點(diǎn)是將創(chuàng)新技術(shù)方案設(shè)計(jì)技能與專利申請的相關(guān)技能進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合,注重提升學(xué)生在實(shí)際工作場景中的知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)用技能,并且引入了項(xiàng)目式課程教學(xué)方式及基于在線教學(xué)平臺的課前課后教學(xué)活動(dòng)來提升教學(xué)效率,具有較好的可行性和實(shí)用性。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
引言
一、課程教學(xué)內(nèi)容
二、課程教學(xué)實(shí)施方法
    （一）課堂教學(xué)
    （二）在線教學(xué)平臺的利用
    （三）綜合性教學(xué)評價(jià)
三、結(jié)束語



本文編號：3958142