發(fā)布時間：2020-04-30 00:51

【摘要】：在新媒體時代,傳統(tǒng)的電視節(jié)目形態(tài)借助互聯(lián)網(wǎng)的普及發(fā)生了一系列的變化與發(fā)展。移動媒介隨時間更新?lián)Q代;在大數(shù)據(jù)的支持下,開放、強互動的新媒體網(wǎng)絡(luò)憑借著先進(jìn)的數(shù)字技術(shù),已經(jīng)逐漸滲入現(xiàn)代人的生活,改變著他們的傳播模式。也正是在這種環(huán)境下,與傳統(tǒng)的電視節(jié)目相比更加個性化、私密化,風(fēng)格更加強烈的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目應(yīng)運而生。但另一方面,國內(nèi)綜藝的弊端也因起步晚、發(fā)展較不成熟而逐漸暴露出來。雖有個別節(jié)目紅極一時、卻也不可避免地出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重、節(jié)目環(huán)節(jié)千篇一律缺乏創(chuàng)意與個性的問題。在談話節(jié)目中,其內(nèi)容形式單一、話題重復(fù)枯燥,缺乏創(chuàng)新與吸引力,在現(xiàn)場的舞臺展現(xiàn)中更是缺乏沖突與亮點。與這些節(jié)目相比,由愛奇藝視頻平臺所推出的《奇葩說》作為網(wǎng)絡(luò)自制綜藝中的一匹黑馬,在第一季收官之際便獲得了2.6億的點擊量。其節(jié)目內(nèi)容中涉及了大量的當(dāng)代社會的熱門話題,緊密聯(lián)系著現(xiàn)代年輕人的工作與生活。它不僅在節(jié)目運作過程中引起話題,更制造話題、傳遞意義,其節(jié)目中強烈的話題沖突和緊張的環(huán)境氛圍更是成為吸引觀眾的突出亮點,從而《奇葩說》也被冠以了“現(xiàn)象級”稱號的爆款網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目。因而究其根本,筆者認(rèn)為還是應(yīng)該著力探究網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目中的沖突與說服問題,只有聚焦于節(jié)目的沖突與說服才能從本質(zhì)上實現(xiàn)節(jié)目創(chuàng)新,提高節(jié)目檔次,同時能更好地引起觀眾深層次的情感與價值觀上的共鳴,激發(fā)觀眾參與和表達(dá)的熱情。本文從歐文·戈夫曼的擬劇理論視角切入,結(jié)合符號學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)理論,通過對網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目《奇葩說》中的內(nèi)容與環(huán)節(jié)設(shè)置,以及對在場演員、包括觀眾的行為舉止進(jìn)行一定的符號分析,著重探究節(jié)目中對沖突與說服機制的符號建構(gòu)問題。文章將沖突與說服分開進(jìn)行論述,在沖突方面著重分析了三個方面:因?qū)�師和嘉賓的角色搖擺而產(chǎn)生的立場沖突、后臺表演增加了沖突的真實性,以及二排議員與一排辯手的劇班共謀增加沖突的層次感。在說服機制這部分中則著重分析了擬劇理論的前臺表演、乖巧行為和消極理想化三個部分。這些行為有利于演員們成功地塑造形象,從而更好地完成對觀眾的說服。最后,文章通過分析沖突與說服機制在《奇葩說》中的成功建構(gòu),總結(jié)出該節(jié)目成功的經(jīng)驗和目前網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目中仍然存在的不足之處。《奇葩說》確實在某些方面有著可取之處,比如它成功利用觀眾們的叛逆心理來傳遞當(dāng)今的主流價值,也通過對語言符號和非語言符號的成熟把控迎合了年輕人的時尚審美。在符號的運用過程中,避免了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目普遍對聲畫符號運用不當(dāng)?shù)膯栴}。但在符號的建構(gòu)過程中,它仍然不可避免地會出現(xiàn)類似符號濫用、傳遞不當(dāng)價值觀念的不足。筆者企圖借助《奇葩說》這個典型案例,分析總結(jié)出需要規(guī)避的不足與可以借鑒的優(yōu)點,對當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目的發(fā)展盡微薄之力。
【圖文】：

在節(jié)目設(shè)置中制造沖突，再通過舞臺上的演員們通過“角色扮演”來進(jìn)行印象管理，人物的塑造方面，包括進(jìn)行有意識或無意識的語言、非語言符號傳播，使觀眾對其塑的角色產(chǎn)生信服感，通過表演以達(dá)到說服觀眾的效果。3.1 《奇葩說》的規(guī)則介紹與環(huán)節(jié)設(shè)置《奇葩說》作為一檔成功的說話達(dá)人秀綜藝節(jié)目，在節(jié)目的規(guī)則設(shè)置上有著鮮明特點。在場一共有六種角色的存在，他們分別是：每期不定的男神或女神嘉賓（增加注度和懸念感）、固定的主持人（中立的立場）、雙方導(dǎo)師陣營（雙方辯論結(jié)辯的核人物）、雙方辯手（主要參與辯論的成員）、雙方的二排議員（補充發(fā)言）以及觀眾（論最終勝負(fù)的裁判）。每一種角色的存在都有各自的表演任務(wù)與存在意義。他們或形對立陣營，增加節(jié)目沖突與對抗性；或者達(dá)成同盟、共同合作對觀眾形成說服作用，突與說服的發(fā)生就在這六種角色中產(chǎn)生與轉(zhuǎn)換。

為收視率主力軍的年輕群體，《奇葩說》團隊不僅在語言符號的運用上下足功夫，更是巧用非語言符號塑造了符合年輕人審美時尚的風(fēng)格化舞臺。也正是這種對語言和非語言符號系統(tǒng)的全面掌控，，才使《奇葩說》這一檔網(wǎng)絡(luò)綜藝能夠大放異彩、亮點突出。首先，結(jié)合上述章節(jié)的闡述，我們可以看出《奇葩說》不管在舞臺布置還是色彩搭配上，都花費了大量的心思。在舞美設(shè)計上大膽采用了鮮艷活潑的色彩，一改傳統(tǒng)談話節(jié)目和語言類節(jié)目中較為沉穩(wěn)與嚴(yán)肅的舞臺風(fēng)格。大膽的顏色拼接和搭配渲染出熱鬧歡悅的氛圍，明亮張揚的色彩使觀眾感到愉悅與輕松，這不僅烘托出了一個開放熱烈的討論氛圍，有利于觀眾們在現(xiàn)場跟隨者辯手的辯論“腦洞大開”，也與節(jié)目中不按常理出牌的“奇葩話題”相得益彰。在如此環(huán)境下，即使主持人和辯手還未落座與開口說話，現(xiàn)場的觀眾們也能夠自行帶入到這種舒適活躍的氣氛中，并不會因為舞臺場景而感到緊張沉悶和壓抑。
【學(xué)位授予單位】：中南民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G222

【參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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本文編號：2645193