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《超級工程》節(jié)目科學(xué)傳播研究

發(fā)布時間:2024-06-30 04:11
  《超級工程》作為央視打造的國內(nèi)第一部科學(xué)類工程紀(jì)錄片節(jié)目,展現(xiàn)了我國在高尖端重大科技工程、中國交通重大工程和民生類工程項目上取得的重大成就,對科學(xué)知識及科學(xué)精神的傳播發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展,媒介活動的科學(xué)傳播也越來越受到重視,本文通過對《超級工程》節(jié)目科學(xué)傳播的研究,為相關(guān)科學(xué)類工程紀(jì)錄片節(jié)目的科學(xué)傳播提供經(jīng)驗借鑒。本研究選取了《超級工程》紀(jì)錄片節(jié)目的三個季別,即《超級工程Ⅰ》、《超級工程Ⅱ》和《超級工程Ⅲ》14集的內(nèi)容作為研究樣本,主要是采用文獻研究法、案例分析法研究方法,對《超級工程》的媒介內(nèi)容呈現(xiàn)、傳播機制和對話模型及演化趨勢三個方面進行詳細(xì)的研究和分析。在媒介內(nèi)容的呈現(xiàn)上,主要分析了《超級工程》在高尖端重大科技工程、中國交通重大工程和民生類工程項目的策劃選題、敘事表達(dá)和視聽表現(xiàn);在科學(xué)傳播機制上,本研究按照《超級工程》紀(jì)錄片節(jié)目的動力、過程和公眾反饋三種機制,探究其傳播機制部分;在科學(xué)傳播模型分析上,此部分是建立在前兩者的基礎(chǔ)上,探究《超級工程》紀(jì)錄片節(jié)目現(xiàn)階段的對話模型及演化趨勢問題。同時,本文在研究基礎(chǔ)上對科學(xué)類工程紀(jì)錄片節(jié)目的科學(xué)傳播做出個人的思考。通過研究發(fā)現(xiàn),...

【文章頁數(shù)】:59 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖1-1《超級工程》論文文獻互引網(wǎng)絡(luò)分析

圖1-1《超級工程》論文文獻互引網(wǎng)絡(luò)分析

第1章引言3圖1-1《超級工程》論文文獻互引網(wǎng)絡(luò)分析第一,《超級工程》節(jié)目的敘事結(jié)構(gòu)分析。敘事結(jié)構(gòu)的研究是比較常見的紀(jì)錄片節(jié)目的研究方式,大多是選取某一樣本作為研究對象,分析其樣本的創(chuàng)作過程與敘事結(jié)構(gòu)。就《超級工程》的敘事結(jié)構(gòu)而言,一宏觀上,有學(xué)者從敘事題材、敘事內(nèi)容和敘事影像[....


圖2-3科學(xué)傳播理論結(jié)構(gòu)圖

圖2-3科學(xué)傳播理論結(jié)構(gòu)圖

第2章央視《超級工程》節(jié)目與科學(xué)傳播理論概述13知識的傳播活動都可以歸納為科學(xué)傳播。后來劉華杰教授進一步將科學(xué)傳播的概念細(xì)化,提出有反思的科學(xué)傳播,定義為一階科學(xué)傳播和二階科學(xué)傳播(如表2-2):表格2-2劉華杰教授一階和二階科學(xué)傳播論述顯然,傳統(tǒng)的科學(xué)傳播更注重科學(xué)知識的普及,....


圖3-3敘事情節(jié)曲線

圖3-3敘事情節(jié)曲線

蟮男巳ぃ?促使他們持續(xù)的關(guān)注和學(xué)習(xí)科學(xué)知識。3.2.2.4敘事準(zhǔn)則:完整情節(jié)敘事完整情節(jié)敘事準(zhǔn)則是好萊塢戲劇式敘事的重要準(zhǔn)則。[33]一個好的故事不僅僅需要有波瀾起伏的情節(jié)變化,還需要有完整的情節(jié)準(zhǔn)則,這就意味著整部影片要包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)尾構(gòu)成的情節(jié)線。隨著敘事情節(jié)方式的....


圖3-5《超級工程Ⅱ:中國車》王富春攝影照片(來源于《超級工程》影片截圖)

圖3-5《超級工程Ⅱ:中國車》王富春攝影照片(來源于《超級工程》影片截圖)

第3章《超級工程》媒介內(nèi)容呈現(xiàn)分析243.3.1.1科學(xué)知識的“現(xiàn)場感”:以“情”入景《超級工程》在解說上,能夠給人一種以“情”入景的現(xiàn)場感。紀(jì)錄片的解說詞具有一定的代入感,通過具有表達(dá)感情色彩的解說,有效的“掌控”觀眾的注意力和情緒。中國古代詩詞注重詩詞的詩意感,就是通過具有代....



本文編號:3998367

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