發(fā)布時(shí)間：2020-04-12 19:35

【摘要】：美國(guó)猶太作家E.L.多克特羅擅長(zhǎng)以重要?dú)v史事件為創(chuàng)作背景,巧妙運(yùn)用各種敘事技巧,來(lái)展現(xiàn)特定時(shí)期的美國(guó)社會(huì)全景圖。在其創(chuàng)作實(shí)踐中,多克特羅十分注重作品主題與敘事技巧之間的緊密聯(lián)系�！遏~鷹湖》、《世界博覽會(huì)》以及《比利·巴斯蓋特》是多克特羅于上世紀(jì)80年代相繼發(fā)表的三部以美國(guó)30年代經(jīng)濟(jì)“大蕭條”為背景的小說(shuō)。這三部小說(shuō)都以成長(zhǎng)小說(shuō)的文類模式為依托,由敘述者通過(guò)回顧性敘事來(lái)講述幼年成長(zhǎng)經(jīng)歷,以達(dá)到理解過(guò)往經(jīng)歷和建構(gòu)自我身份的寫作目的。根據(jù)敘事在自我身份構(gòu)建中具有的優(yōu)勢(shì)以及成長(zhǎng)小說(shuō)的自我追尋主題,本文作者對(duì)目標(biāo)文本做了詳細(xì)的文本分析,并結(jié)合敘事策略闡釋了多克特羅成長(zhǎng)小說(shuō)中通過(guò)敘事構(gòu)建自我身份的過(guò)程以及結(jié)果。
【學(xué)位授予單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：I712.074

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2625102