發(fā)布時間：2018-05-06 00:14

  本文選題：模式識別 + 復(fù)句��； 參考：《漢語學(xué)報(bào)》2017年03期

【摘要】：復(fù)句句法語義關(guān)系判定對漢語復(fù)句信息工程和自然語言理解具有重要意義。在注重挖掘關(guān)系標(biāo)記序列的基礎(chǔ)上提出基于模式識別復(fù)句句法語義關(guān)系的思想,運(yùn)用復(fù)句三分理論和"分而治之"的策略,充分觀察,充分描寫,致用為宗,總結(jié)出50種含標(biāo)記連用的四句式復(fù)句標(biāo)記序列模式;分析序列中關(guān)系標(biāo)記間的特征信息,尋求復(fù)句標(biāo)記序列與關(guān)聯(lián)模式間的對應(yīng)關(guān)系,劃分出38種標(biāo)記充盈態(tài)模式和12種標(biāo)記非充盈態(tài)模式。揭示了12種四句式標(biāo)記非充盈態(tài)復(fù)句的生成機(jī)制,制訂了38條有關(guān)四句式標(biāo)記充盈態(tài)復(fù)句的句法語義判定規(guī)則。語例驗(yàn)證表明,該研究能有效解決含標(biāo)記連用的四句式復(fù)句的層次關(guān)系判定問題。
[Abstract]:The judgment of syntactic and semantic relation of complex sentence is of great significance to Chinese complex sentence information engineering and natural language understanding. On the basis of mining the sequence of relational markers, this paper puts forward the idea of syntactic and semantic relation of complex sentence based on pattern recognition, and applies the three-point theory of complex sentence and the strategy of "divide and conquer" to observe fully, describe fully, and make use of. In this paper, we summarize 50 kinds of four-sentence complex sentence sequence patterns with markers, analyze the characteristic information between relational markers in the sequence, and find out the corresponding relationship between the complex sentence marker sequence and the correlation pattern. There were 38 marked filling patterns and 12 marked non-filling patterns. This paper reveals the generation mechanism of 12 kinds of four-sentence marked non-filled complex sentences, and formulates 38 syntactic and semantic rules for judging the syntactic semantics of four-sentence marked filling complex sentences. Case studies show that this study can effectively solve the hierarchical relationship judgment problem of four-sentence complex sentences with markers.
【作者單位】： 四川外國語大學(xué)中文系;信陽師范學(xué)院文學(xué)院;
【基金】：國家社科基金青年項(xiàng)目"面向信息處理的漢語復(fù)句句法語義關(guān)系判定研究"(編號:14CYY035) 教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目"基于小句中樞理論的有標(biāo)復(fù)句層次關(guān)系自動識別研究"(編號:16JJD740013) 河南省高校青年骨干教師資助計(jì)劃"面向信息處理的漢語有標(biāo)復(fù)句句法語義問題研究"(編號:2015GGJS-143) 信陽師范學(xué)院"南湖學(xué)者"青年項(xiàng)目的研究成果
【分類號】：H146.3

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本文編號：1849905