發(fā)布時間：2024-06-01 18:58

　　敬語是人們在言語交際活動中根據(jù)交際對象的層次以及與自己的關(guān)系，使用適當?shù)谋砭捶绞�，向�(qū)Ψ奖硎揪匆馐菇浑H能夠順利進行的一種語言表達形式。中國古代社會使用敬語的意識很強，古代漢語中有嚴謹?shù)木凑Z系統(tǒng)，但是現(xiàn)代社會由于受政治、經(jīng)濟、文化等因素變化的影響，敬語使用意識和現(xiàn)代漢語敬語系統(tǒng)也隨之發(fā)生了明顯的變化。在日本社會中，由于等級社會并未完全廢除，仍存在以天皇為首的層級的社會結(jié)構(gòu)，因此，自古至今日本國民都有很強的敬語使用意識。經(jīng)過長期發(fā)展，現(xiàn)代日語本身也就具有相對嚴謹且完整的敬語系統(tǒng)。綜合前人研究成果，我們看到漢語和日語的敬語系統(tǒng)既有共性，也有差異。關(guān)于漢日敬語系統(tǒng)的各自構(gòu)成、分別有哪些特點、應(yīng)如何進行漢日對譯或漢日對譯應(yīng)遵循哪些敬語翻譯原則等問題的研究還不充分。為解決上述問題，本文主要立足于共時層面對漢日敬語系統(tǒng)進行詳細的比較分析。 本文在緒論部分論述了論題的研究概況、研究意義和研究方法，主要采用的研究方法：（一）對比研究法（二）共時和歷時相結(jié)合的研究方法（三）描述性研究法。 正文共分四章：第一章借鑒前人的研究分別界定漢日敬語，并對漢日敬語的分類進行詳細分析。漢語敬語系統(tǒng)包括敬辭、謙辭、表敬禮...

【文章頁數(shù)】：90 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖12008年至2017年10年間高校日語研究獲批國家社會科學基金一般項目立項的走勢表72008-2017年10年間日語教育學研究國家社會科學基金一般項目獲批立項

2.1研究對象與數(shù)據(jù)采集方法本研究以2017年國內(nèi)各類學術(shù)期刊的日語教育研究學術(shù)論文為對象進行了數(shù)據(jù)采集，具體方法如下：（1）以中國知網(wǎng)為數(shù)據(jù)來源，以“日語教育”“日語教學”“日語學習”“日語教師”“日語教材”“日語人才培養(yǎng)”等為檢索關(guān)鍵詞，采集到作為原始數(shù)據(jù)的學術(shù)表62008-....

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