發(fā)布時間：2020-11-22 02:25

　　 談話分析—常人方法論在近半個世紀的發(fā)展歷程中成為毀譽參半的爭議領域,主要的批評圍繞其瑣碎的研究主題、單一的語料來源和微觀的研究視角展開,對此,談話分析以實際的理論和方法論建設作出了回應。它獨特的方法論體系、明確的研究主題和新穎的觀察視角突破了既有社會科學研究中主客二元對立的思維方式,從完全的經驗一元論出發(fā),將個人與社會、社會結構與人際交往、宏觀理論與微觀行動、社會知識與常識推理等兩極對立的概念結合起來,豐富了我們對互動交往的認識,實現(xiàn)了思維方式的創(chuàng)新。
【文章目錄】：
一 談話分析的本質
二 談話分析與社會研究的質性方法
三 談話分析作為研究方法的學科地位

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 陳靜;彭啟福;;“效果歷史”與文化因果關聯(lián)[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2011年02期

2 馮永強;;公司性質的爭議:從視角組合的角度分析[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2010年01期

3 方新普;黃文仁;金育強;;社會轉型時期的社會體育整合問題[J];安徽師范大學學報(自然科學版);2009年06期

4 丁德光;陸林;;旅游在反貧困過程中的角色與功能[J];安徽師范大學學報(自然科學版);2010年02期

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相關博士學位論文 前10條

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9 杜玉華;馬克思社會結構理論及其對和諧社會建設的啟示[D];華東師范大學;2011年

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7 童琳玲;;電視談話節(jié)目中的權勢現(xiàn)象[J];安徽文學(下半月);2010年04期

8 王海燕;;《新視野大學英語》多媒體交互式教學實踐個案研究[J];大慶師范學院學報;2006年01期

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3 章岑;主題協(xié)同過濾模型及其應用研究[D];華中科技大學;2011年

4 袁智慧;我國社會轉型對教育研究主題變遷影響之分析[D];華東師范大學;2003年

5 楊曉青;中日翻譯中的語言文化轉換[D];首都師范大學;2009年

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7 衛(wèi)曉軍;工程管理的研究方法分析[D];天津大學;2010年

8 王瑩;論副詞“せつかく”的話語標記功能[D];吉林大學;2008年

9 王海濤;意識形態(tài)籠罩下的八十年代歷史學[D];山東大學;2005年

10 侴宇楠;研究主題的動態(tài)演化及知識流動特性分析[D];哈爾濱工業(yè)大學;2011年

本文編號：2893961