中國現(xiàn)代文學(xué)"地方路徑"的提出基于對(duì)現(xiàn)代文明"中心意識(shí)"和傳統(tǒng)"地域文學(xué)"的反思,需要對(duì)文本背后"地"與"人"的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。1920年代初成都的"草堂—孤吟"詩群提供了生動(dòng)的研究例證:首先,詩群代表人物葉伯和及其《詩歌集》,在音樂的關(guān)照下見出和以《嘗試集》為代表的中國主流白話詩集不一樣的詩美質(zhì)素,背后則凝結(jié)著作者出入蜀地的別樣人生體驗(yàn);其次,《草堂》上白話詩的豐富樣態(tài)蘊(yùn)含了從顯到隱的多重地方因素;第三,《孤吟》上兒童詩歌的趣味在一定程度上凸顯出成都中小學(xué)音樂教育所塑造的白話語感�？傮w而言,"草堂—孤吟"詩群在"學(xué)堂樂歌"和"白話新詩"的出入中,在成都新舊"在地性"因素的交匯下,呈現(xiàn)出中國新詩別樣的發(fā)展面貌。

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