<正>鋼琴伴奏課程是我國高等師范音樂專業(yè)教學(xué)體系中廣泛設(shè)立的課程之一,它的教學(xué)既強(qiáng)調(diào)了鋼琴音樂伴奏技能的掌握與應(yīng)用,也強(qiáng)調(diào)了音樂素養(yǎng)的全面培養(yǎng)。就大學(xué)鋼琴伴奏課程教學(xué)的改革創(chuàng)新來說,我們需要從課程設(shè)置、教學(xué)理論體系、教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練、教材編纂等方面入手,以期取得更好的鋼琴伴奏課程教學(xué)效果。由張根生、王彤共同主編的《鋼琴伴奏實(shí)用教程》是我國新課程標(biāo)準(zhǔn)下的規(guī)劃教材之一,它以規(guī)范且專業(yè)的教材編纂標(biāo)準(zhǔn)全面闡釋了鋼琴伴奏的基礎(chǔ)音樂理論、鋼琴伴奏實(shí)用技巧以及多種風(fēng)格歌曲的伴奏方法等內(nèi)容。該書主要面向?qū)W前教育的師生,因此在示例的選擇上選取了大量的中外幼兒歌曲,內(nèi)容翔實(shí)有趣,適應(yīng)性強(qiáng),對學(xué)前教育的鋼琴伴奏應(yīng)用實(shí)踐起到了良好的指導(dǎo)示范作用。

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