在人們的學(xué)習(xí)工作中,大腦每天都接受著各種復(fù)雜或簡(jiǎn)單的信息刺激。而這些信息隨時(shí)隨地都在啟動(dòng)不同的情緒,同時(shí)在不同情緒影響下,人們的認(rèn)知與判斷又會(huì)發(fā)生改變,這是一個(gè)奇妙的循環(huán)。既然情緒對(duì)認(rèn)知的影響非同小可,情緒就可以作為一種手段加以利用,來(lái)獲得想要達(dá)到的認(rèn)知效果,那么情緒啟動(dòng)則是其中重要的一環(huán)。因此,不同材料之間情緒啟動(dòng)效果強(qiáng)弱的比較研究,給予了人們?cè)谇榫w啟動(dòng)刺激的選擇上更有效的建議;在幫助人們于各種領(lǐng)域里利用情緒提高認(rèn)知效率上,有著深遠(yuǎn)意義。無(wú)論什么情緒啟動(dòng),都要由啟動(dòng)刺激來(lái)完成。啟動(dòng)刺激的材料選擇不同,情緒啟動(dòng)的效應(yīng)就會(huì)有所不同。在目前的心理學(xué)研究領(lǐng)域中,情緒啟動(dòng)可以分為有意識(shí)和無(wú)意識(shí)兩個(gè)閥限,也稱(chēng)之為閾上情緒啟動(dòng)和閾下情緒啟動(dòng)。顧名思義,閾上閥限的情緒可以被被試感知和察覺(jué);反之,閾下閥限的情緒是被試無(wú)法通過(guò)知覺(jué)捕捉的,這是因?yàn)閱��?dòng)刺激呈現(xiàn)時(shí)間非常短或者有掩蔽刺激掩蓋了啟動(dòng)刺激的知覺(jué)能力。以Murphy和Zajonc為首的大量研究證明,無(wú)意識(shí)啟動(dòng)的情緒對(duì)認(rèn)知判斷的影響遠(yuǎn)高于有意識(shí)啟動(dòng)的情緒,證明了閾下情緒啟動(dòng)巨大的研究?jī)r(jià)值。心理學(xué)領(lǐng)域中關(guān)于閾下情緒啟動(dòng)效應(yīng)的存在,誘發(fā),以及范式已有了成熟...

【文章頁(yè)數(shù)】：53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1.文獻(xiàn)綜述
    1.1 情緒
    1.2 情緒啟動(dòng)
    1.3 情緒啟動(dòng)的方法及范式
        1.3.1 情緒啟動(dòng)常用方法
        1.3.2 情緒啟動(dòng)常用范式
    1.4 關(guān)于情緒啟動(dòng)效應(yīng)
        1.4.1 情緒啟動(dòng)效應(yīng)的評(píng)估與測(cè)量
        1.4.2 情緒啟動(dòng)效應(yīng)對(duì)認(rèn)知的影響
        1.4.3 有關(guān)音樂(lè)和詞語(yǔ)的情緒啟動(dòng)效應(yīng)
    1.5 閾上與閾下
        1.5.1 閾下情緒啟動(dòng)的方法
        1.5.2 閾下情緒啟動(dòng)效應(yīng)的測(cè)量
        1.5.3 有關(guān)音樂(lè)和詞語(yǔ)的閾下情緒啟動(dòng)效應(yīng)
2.問(wèn)題提出與研究?jī)r(jià)值
    2.1 問(wèn)題提出
    2.2 研究意義
        2.2.1 理論意義
        2.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
    2.3 預(yù)期結(jié)果
3.實(shí)驗(yàn)
    3.1 預(yù)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)材料的篩選
        3.1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>        3.1.2 實(shí)驗(yàn)材料
        3.1.3 儀器和設(shè)備
        3.1.4 被試
        3.1.5 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
        3.1.6 實(shí)驗(yàn)程序
        3.1.7 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        3.1.8 分析與結(jié)論
    3.2 實(shí)驗(yàn)一:詞語(yǔ)材料和音樂(lè)材料閾上情緒啟動(dòng)效應(yīng)研究
        3.2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>        3.2.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)
        3.2.3 實(shí)驗(yàn)材料
        3.2.4 儀器和設(shè)備
        3.2.5 被試
        3.2.6 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
        3.2.7 實(shí)驗(yàn)程序
        3.2.8 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        3.2.9 討論
        3.2.10 結(jié)論
    3.3 實(shí)驗(yàn)二:詞語(yǔ)材料和音樂(lè)材料閾下情緒啟動(dòng)效應(yīng)研究
        3.3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>        3.3.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)
        3.3.3 實(shí)驗(yàn)材料
        3.3.4 儀器和設(shè)備
        3.3.5 被試
        3.3.6 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
        3.3.7 實(shí)驗(yàn)程序
        3.3.8 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        3.3.9 討論
        3.3.10 結(jié)論
4.總討論
5.總結(jié)論
6.展望與不足
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
在學(xué)期間發(fā)表的文章



本文編號(hào)：4031632