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唐代樂(lè)舞詩(shī)的意境研究

發(fā)布時(shí)間:2017-12-29 02:06

  本文關(guān)鍵詞:唐代樂(lè)舞詩(shī)的意境研究 出處:《山西師范大學(xué)》2014年碩士論文 論文類(lèi)型:學(xué)位論文


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【摘要】:唐代在中國(guó)歷史上是一個(gè)全面發(fā)展、全面繁榮的朝代,其疆域遼闊,經(jīng)濟(jì)繁榮,對(duì)外關(guān)系長(zhǎng)期穩(wěn)定,,儒釋道三教兼收并蓄,再加上自魏晉南北朝“文學(xué)自覺(jué)”時(shí)代以來(lái)的奠基,各種文化藝術(shù)在唐代土壤的孕育下大放異彩,尤其是詩(shī)歌與樂(lè)舞的完美結(jié)合,更是為唐代藝術(shù)增添了濃墨重彩的一筆。本文試圖從文藝學(xué)、美學(xué)的角度,研究唐代樂(lè)舞詩(shī)的獨(dú)特意境。 唐代樂(lè)舞詩(shī)體現(xiàn)出了樂(lè)舞之景與審美主體情感體驗(yàn)的一致性和相反性,不同類(lèi)型的樂(lè)舞之景可抒發(fā)同樣的情感,相同類(lèi)型的樂(lè)舞之景亦可引申出不同的情感體驗(yàn),或歡欣鼓舞,或悲壯蒼涼,或昂揚(yáng)激越,或哀婉悠長(zhǎng),唐代樂(lè)舞詩(shī)便在情與景的融合中敘人情,喻哲理,甚至論證說(shuō)道等,成為窺視當(dāng)時(shí)社會(huì)百態(tài)的萬(wàn)花筒。 唐人在創(chuàng)作樂(lè)舞詩(shī)時(shí)運(yùn)用不同的藝術(shù)手法,或通過(guò)飛筆留白的片刻寂靜讓讀者達(dá)到身臨其境的高峰體驗(yàn);或以時(shí)空交錯(cuò)和神仙化的情節(jié)來(lái)拓展讀者的想象空間,增強(qiáng)讀者的審美愉悅,如身臨其境。 社會(huì)不同發(fā)展階段的社會(huì)審美心理對(duì)審美主體產(chǎn)生了不同的影響,并將其投射在樂(lè)舞詩(shī)的創(chuàng)作中,使之呈現(xiàn)出不同的審美韻味:由初唐發(fā)揚(yáng)蹈厲的審美精神,到盛唐現(xiàn)世長(zhǎng)樂(lè)的審美心理,再到盛中唐內(nèi)斂深沉的審美情感,最后走向多愁善感的審美境界。同時(shí),通過(guò)與宋代樂(lè)舞詞的比較,我們能夠看到其不同于宋的多樣的意境和韻味。 因此,本文以意境理論為視點(diǎn),運(yùn)用縱橫向?qū)Ρ确治龊驮?shī)史互證的方法展開(kāi)論證,深入分析,有助于今后樂(lè)舞詩(shī)在美學(xué)、文藝學(xué)、詩(shī)學(xué)等方面更為深入的研究,也為樂(lè)舞詩(shī)的社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、文化學(xué)的研究提供了相關(guān)資料。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:山西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類(lèi)號(hào)】:J709.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1348346

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