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淺論表演在戲曲舞臺藝術中的重要性

發(fā)布時間:2014-07-24 12:27

  中國戲曲到12世紀才形成完整的形態(tài)。經過800多年的不斷氣富、革新和發(fā)展,如今在廣袤的中國大地上,有300多個劇種在演出,古今劇目,數以萬計。

  戲曲是一門綜合藝術,既包含時間藝術,又包含空間藝術。

  那何為空間藝術和時間藝術呢?戲曲要在一定的空間來表現,要有造型,筆耕論文新浪博客,這就是空間藝術:但它在表現上又需要一個發(fā)展過程,就為時間藝術。戲曲表演是時間藝術與空間藝術的綜合,而與其它綜合藝術之間,最本質的區(qū)別在于它的全部綜合關系,都是以戲曲表演為核心的。這種綜合性是世界各國戲劇文化所共有的,而中國戲曲的綜合性卻特別強。戲曲的表演藝術(通過服裝、化妝、道具等)緊密結合的高度綜合性特點,是經過了漫長的歷史發(fā)展過程逐漸形成的。如果戲曲舞臺藝術抽調了戲曲表演,就好像一串珍珠抽調了那根軸線一樣,珍珠就會散亂無序。

  戲曲演員賴以進行創(chuàng)作所運用的材料,除了所有文學藝術所運用的材料外,還有種最獨特的材料,那就是演員自己這個實體(或者叫做"自我"),及其全部內外素質。只有這個演員的"自我"(自己這塊"料"),才是演員賴以進行創(chuàng)作所運用的特有的物質材料。離開這個材料,演員就根本無法進行創(chuàng)作。這種特殊的材料,就決定了戲曲表演的兩大特征:是當眾進行創(chuàng)作和完成創(chuàng)作,叫做"現身說法";再是通過演員自己去扮演另外一個人物(即劇中人物),來進行創(chuàng)作和完成創(chuàng)作。如果僅有第一個特征,還不足以區(qū)別于其它藝術,因為"當眾表演"還并不是戲曲表演所特有的,在一部分非戲曲性的表演中,如歌曲演唱、樂器演奏以及舞蹈、曲藝、雜技、武術表演等,都同樣具有這一特征。只有加上"扮演"這一特征,才能說明戲曲表演不同于其它表演的最根本的區(qū)別。這樣,就必然形成了它自己的矛盾的特殊性,即"三位'體"的矛盾的特殊性,這就是創(chuàng)作者(演員)、賴以進行創(chuàng)作的材料(演員)和作品(在演員身上創(chuàng)造出來的形象)三者溶于身。

  既然演員賴以進行創(chuàng)作所運用的材料,就是作為創(chuàng)作者的演員自己,自然也就失去了對于材料的選擇自由,也失去了對于創(chuàng)作(扮演)對象的選擇自由。因此,演員的全部工作,只能"從"他那個"自我"的客觀實際"出發(fā)"簡稱之為"從自我出發(fā)"。演員可以在實踐中不斷地去發(fā)現"自我"、挖掘"自我"的潛力,以擴大這個"自我"的適應范圍和適應能力,卻決不可能超越"自我"的局限,去作非份之想,去企圖達到"自我"所無法適應的創(chuàng)造任務。

  戲曲表演的這個沒有選擇自由的局限性,從另T方面看來,又有其超越其它藝術的自由。這就是在整個戲曲這-綜合藝術中,能夠以戲曲表演藝術為核心,圍繞官、按照它的需要,去自由地、充分地綜合運用各種文學藝術材料。本來屬于各個文學藝術部門專有的一切物質材料,它都可以拿過來,為它那個"自我"所用。不論是文學家專用的語言材料,音樂家專用的音響材料,美術家專用的色彩、線條、構圖等等材料,它都可以拿來自由運用,從而形成"唱、念、做、表、舞",以及從內到外的人物造型(也包括同人物活動環(huán)境有關的景物造型)的手段。并由此形成了它所特有的、作為扮演者(演員)的角色分工體制(俗稱"行當")。

  由于戲曲表演藝術是一種當眾完成的創(chuàng)作(當眾表演),而且是用演員自己這個材料(自我)去扮演劇中人物,就必然會出現它所特有的矛盾和解決矛盾的特殊方法:

  一、演員與劇中人物的矛盾。為了解決好這一矛盾,一方面在分配扮演者時,應當選擇演員能夠適應劇中人物:另一方面(而且是更主要的方面)則必須培養(yǎng)演員具有扮演不同劇中人物的心理和生理的最大適應能力。戲曲演員的角色分工(行當劃分),則正是適合于解決這特殊矛盾的在長期歷史發(fā)展中形成的、行之有效的好辦法。它可以使演員在自己分工的專業(yè)范圍內,經過長期訓練,使之不斷增強對于扮演這-類型任務的最大適應能力,直至成為"第二天性",以求最大限度地減少演員在進行具體的形象創(chuàng)造中的阻力。

  二、創(chuàng)作過程與欣賞過程的矛盾。在這一對矛盾中,不能偏于一面。過分強調前者,就會只講表現不求體驗。而戲曲表演藝術的現實主義傳統,則是既要體驗,又要表現,使兩者辯證地統起來一一真實的體驗與完美的表現的一致。這樣就引發(fā)出了第三個矛盾。

  三、體驗過程與表現過程的矛盾。要解決好這一矛盾,作為戲曲演員來說,必須苦練基本功,必須把戲曲表演的表現形式、手法、技術,變成自己身上的"第二天性",不再存在任何技術負擔,才有可能無拘無束地、非常自如地去體驗劇中人物的精神生活,使體驗過程與表現過程達到很好的統一。這必須分清楚兩個界限:一個是作為藝術創(chuàng)作的舞臺體驗,不同于生活體驗。生活體驗是沒有觀眾的,它不需要考慮如何取得觀眾的理解、共鳴,它所體驗的感情,是由于生活中真實的原因激發(fā)起來的:舞臺體驗是有舞臺和觀眾的,它必須時時考慮如何便于觀眾理解和取得共鳴,它所體驗的情感不是出于生活的實在的原因,而是出于演員假定的原因激發(fā)起來的。另一個界限是,演員的舞臺體驗不同于生活體驗之處,還在于它具有兩重的體驗過程:作為劇中人物的體驗過程,與作為創(chuàng)作者(演員)的體驗過程同時存在。演員在舞臺上一方面體驗著劇中人物的喜怒哀樂:另一方面又為創(chuàng)作過程的成敗得失而體驗著創(chuàng)作成功的喜悅或失誤的懊惱等等。同時,觀眾也在進行著雙重的體驗過程2一方面體驗著劇中人物的悲歡離合,激起情感上的共鳴:另一方面又體驗著創(chuàng)作者(演員)的創(chuàng)作情緒,為其贊賞或惋惜、滿意或不滿意等等。

  戲曲表演藝術在戲曲舞臺藝術中的位置固然很重要,但必須融于戲曲舞臺藝術的創(chuàng)作集體中。只有把舞臺空間藝術與時間藝術完美的結合,并在藝術創(chuàng)作思想、創(chuàng)作方法以及演出風格等方面都一致時,才能形成"集體的創(chuàng)造意識",才能創(chuàng)作出令觀眾贊譽的、長演不衰的舞臺藝術精品。

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