【摘要】：園林是人與自然互相作用的產(chǎn)物,是人類文明的載體,它隨著時代的發(fā)展與社會形態(tài)的變化而變化,產(chǎn)生出各種各樣的形式與內(nèi)涵。風景園林在當前生態(tài)時代的影響下,國內(nèi)外園林建設多以生態(tài)園林、可持續(xù)發(fā)展園林作為指導思想,結合森林生態(tài)學、景觀生態(tài)學、恢復生態(tài)學等學科進行景觀營造。近自然理念來源于德國的近自然林業(yè)與日本的近自然河流營造思想。近年來,國內(nèi)學者將近自然概念與園林建設相結合,逐步提出了近自然園林的設計理念。本文通過文獻查閱,對近自然園林的理論與實踐進行了概述,結合當前人與自然的關系,提出近自然園林是現(xiàn)代園林的核心造園理念和發(fā)展方向。近自然園林營造的前提是要正確全面地認識自然,認識人與自然的關系,通過研究人對自然的改造程度和人與自然的關系演變將自然分為四個層次,其中包括第一自然為原始的自然(天然景觀),第二自然為改造的自然(鄉(xiāng)村與農(nóng)業(yè)景觀),第三自然為再現(xiàn)的自然(城市園林景觀),第四自然為想象的自然(文學作品與虛擬景觀)。構建了風景園林“立體自然觀”,擴展了近自然園林營造的內(nèi)涵;同時,以園林植物景觀營造為切入點,提出了基于立體自然觀的近自然植物景觀營造方法,包括模仿第一自然的植物景觀生態(tài)性設計、模仿第二自然的植物景觀生產(chǎn)性設計、模仿第三自然的植物景觀藝術性設計、模仿第四自然的植物景觀宜人性設計,充實了近自然園林設計內(nèi)涵。最后,以浙江開化錢江源國家森林公園宣教中心規(guī)劃設計為例,對本文提出的立體自然觀理論與近自然植物景觀設計方法進行了實際應用。
【學位授予單位】：浙江理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：TU986
【圖文】：

是將自然的存在與人文精神的需求融合起來以達到“可見，“近自然”應當作為中國現(xiàn)代園林的最重要的態(tài)園林相比，二者都是通過園林綠地合理的植物選擇境，促進城市的可持續(xù)發(fā)展。但生態(tài)園林主要關注園理論與方法對園林綠地進行全過程調(diào)控，且人為痕跡園林的生態(tài)性，也關注其藝術性、文化性等方面，運園林綠地，且前期人工調(diào)控多一些，后期植物定植后用自然群落的自身力量進行演替，人為痕跡較輕。因生態(tài)園林的擴展和提高（圖 2-1）。前幾種現(xiàn)代園林統(tǒng)哲學思想或西方生態(tài)主義思想的影響，它們之間的保護自然”、“利用自然”、“再現(xiàn)自然”等途徑[91時滿足人類生存發(fā)展的需求與大眾精神文化的需求。，也是現(xiàn)代園林景觀建設應嚴格遵從、大力發(fā)揚的理

3-2 近自然園林的理論基礎——風景園林“立體自風景園林“立體自然觀”中，前人談到的天于一個非常重要的核心位置，人的需求、人林景觀營造范疇內(nèi)，想象的自然也是自然新，是最具有智慧以及改造自然能力的生物。十億年的自然進行了無法磨滅與逆轉的改造

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本文編號：2717819