發(fā)布時間：2017-12-28 08:08

  本文關(guān)鍵詞：項目教學(xué)在《圖形圖像處理》課程中的有效實施　出處：《新課程研究(中旬刊)》2013年07期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：提高學(xué)生的計算機知識水平和實踐動手能力,是中職計算機教育的根本任務(wù)。項目教學(xué)法在圖形圖像處理教學(xué)中是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師加以引導(dǎo)的教學(xué)方法,以項目驅(qū)動來進行教學(xué),能有效地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和合作意識。
[Abstract]:It is the basic task of computer education in secondary vocational school to improve the students' computer knowledge level and practice ability. Project teaching method in graphics and image processing teaching is a teaching method based on students' autonomous learning and teachers' guidance. It's teaching by project driving, which can effectively cultivate students' autonomous learning ability, innovative spirit and cooperation consciousness.
【作者單位】： 廣東省增城市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【基金】：中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2011年度課題“基于模擬公司競爭的項目教學(xué)模式實踐研究”(編號:08-45)的部分研究成果
【分類號】：G712;TP317.4-4
【正文快照】： 隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的學(xué)習(xí)方式、思維方式、工作方式乃至生活方式都在發(fā)生變化，這對傳統(tǒng)的教育管理和教學(xué)模式都提出了更高要求。然而，中職生缺乏良好的動手能力和創(chuàng)造能力，自學(xué)能力和自控能力不強，學(xué)習(xí)積極性不高，教學(xué)效率相對低下。因此，，改革

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本文編號：1345236