發(fā)布時間：2016-08-20 06:13

1緒論

中職體育是高中體育教育的重要收尾環(huán)節(jié)，在此階段，學(xué)生的身體也理與思想狀態(tài)相對保持在一個逐漸穩(wěn)定的期間，在這關(guān)鍵的時期，學(xué)生的文化學(xué)習(xí)是重要的，但是絕不能忽略他們的身體必理素質(zhì)的教育，良好的校園體育可促進學(xué)生的身必協(xié)調(diào)發(fā)展，良好的籃球氛圍更是良好校園體育的重要組成部分。我國中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是我國社會發(fā)展所須要的不可缺少的初級水平人才和企業(yè)一批重要的建設(shè)力量團體。中職生的身體康健狀態(tài)水平對學(xué)生未來在企業(yè)工作或者將來的學(xué)習(xí)有著很重要且深遠的影響。我們國家有關(guān)部門對我國中職生這個龐大的群體有著特殊的照顧與關(guān)注。從2013年開始的農(nóng)村學(xué)校免學(xué)費到現(xiàn)在的全面免學(xué)費，都說明了國家對中職學(xué)校發(fā)展的重視。從十年多年前我國就提議并執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》到去年的不斷更新與修改。

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2研究對象與方法

2.1研究對象

佛山市蘭水區(qū)理工學(xué)校在校女生。采取整群抽樣調(diào)查法。對理工學(xué)校在校的學(xué)生，物流，電子商務(wù)，會計等專業(yè)300人。這些學(xué)生來自不同專業(yè)不同年級，抽樣調(diào)查能較好的體現(xiàn)出需要研究對象的整體情況。

2.2研究方法

在研究過程中查閱了大量的與論文相關(guān)的書籍，如與體育也理學(xué)有關(guān)的書籍，也查閱了許多培養(yǎng)籃球興趣的資料、刊物等，以及詳細認真地查閱了許多關(guān)于中職校園籃球活動開展研究探討的論文和期刊，還詳細認真地研讀了一些相關(guān)本課題方面的學(xué)術(shù)論文；通過互聯(lián)網(wǎng)的信息查詢了關(guān)于籃球方面的一些數(shù)據(jù)，了解最新的盜球動態(tài)。經(jīng)過調(diào)查分析，佛山職業(yè)高中籃球課堂的教學(xué)模式大部分還是以前陳舊的體育教學(xué)模式，即很多時候還是以體育教師的＂教＂為主，學(xué)生的＂學(xué)＂為輔。然而類似于這種被動的教學(xué)模式，是不利于中職學(xué)生的個人自學(xué)能為的發(fā)揮。學(xué)校的籃球課教學(xué)，有時過分追求學(xué)生整體籃球競技水平的培養(yǎng)，會導(dǎo)致學(xué)生上籃球課時候得運動量較大，從而給學(xué)生的身也造成一定的副作用。

3結(jié)果與分析................6

3.1佛山職業(yè)高中學(xué)�；@球課的教學(xué)現(xiàn)狀.............6
3.2佛山職業(yè)高中女生籃球訓(xùn)練狀況.............7
3.3佛山職業(yè)高中女生課余籃球活動的普遍特征.............8
3.4影響佛山職業(yè)高中女生籃球教學(xué)因素分析.............12
4．佛山職業(yè)離中學(xué)校女生籃球興趣發(fā)展對策.............16
4.1佛山職業(yè)高中籃球課堂中的發(fā)展對策.............16
4.2佛山職業(yè)高中女生課余籃球興趣的發(fā)展對策.............18
5結(jié)論與建議.............19
5.1結(jié)果.............19
5.2建議.............19

4．佛山職業(yè)高中學(xué)校女生籃球興趣發(fā)展對策

4.1佛山職業(yè)高中生籃球課堂中的發(fā)展對策

在中職學(xué)校的女生籃球課的教學(xué)中，體育教學(xué)首先應(yīng)該合理地通過籃球理實一體化教學(xué)使學(xué)生對籃球的認識，不經(jīng)能強身健體，還能提到學(xué)生的籃球運動技能。體育教師在體育課堂的在講解，要做到語言簡明扼要，特別要注重實效性，既可以教師演示也可以讓學(xué)生觀看視頻。根據(jù)籃球運動項目是不受年齡大小、季節(jié)的變化、氣候條件的限制，然后再著重給學(xué)生講解籃球運動項目的群眾性和廣泛性。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。再根據(jù)籃球運動項目是一項集體的運動項目，需要通過學(xué)生相互之間的配合，這可使女學(xué)生充分認識到籃球運動不僅僅是一項身體鍛煉的體育運動，更是一項相互幫助相互合作，團結(jié)一致的集體運動項目。最后可以通過全面發(fā)展身體素質(zhì)的角度，給學(xué)生們講解籃球運動項目對掌握其他體育運動技能的重要作用，這也可以更好的讓女學(xué)生更明確我們的籃球巧的目的、任務(wù)，促使學(xué)生對籃球課產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣與良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4.2佛山職業(yè)高中女生課余籃球興趣的發(fā)展對策

良好的運動氛圍往往能激發(fā)學(xué)生的參與籃球活動的熱情，所以在中職學(xué)校里，能夠營造良好的籃球運動氛圍將能夠?qū)�學(xué)生參與籃球活動起到很好的激發(fā)作用。校園籃球文化指：在學(xué)校里面，學(xué)生對籃球運動的主動的參與思想和一切的傾向于籃球運動的行為方式。中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)加快籃球文化的建設(shè)的步伐，通過學(xué)校的各個部門的協(xié)調(diào)溝通，大力營造中職學(xué)校校園籃球文化的氛圍，打造一個籃球文化氣息較濃厚的中職學(xué)校。這也是為學(xué)校樹立一個招牌。有時不僅僅是上場比賽才是參與籃球活動，也可以是在其他學(xué)生比賽的時候，自己班級的學(xué)生通過組織學(xué)生們?nèi)ゼ佑椭�威，或者充�?dāng)拉拉隊。也是能為良好的校園籃球氛圍做貢獻。體育教師應(yīng)當(dāng)支持學(xué)生組織的籃球比賽，甚至盡可能給予相關(guān)的幫助。比如幫助培養(yǎng)學(xué)生的籃球裁判技術(shù)，能使比賽更精彩，更加吸引眼球。怎樣營造籃球運動氛圍對學(xué)生參與盛球運動和校園文化的建設(shè)有相當(dāng)好的促進作用。
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5結(jié)論與建議

5.1結(jié)論

研究表明：佛山職業(yè)高中學(xué)校大部分女學(xué)生都是通過籃球課參與籃球活動，佛山職業(yè)高中學(xué)校女生對籃球課程學(xué)習(xí)的興趣是很低的，主動參與的學(xué)生也很少，這也是學(xué)生籃球課質(zhì)量得不到提高的重要因素。這方面有待進一步加強提高。佛山職業(yè)高中學(xué)校較多的女生對籃球課學(xué)習(xí)都是持有玩耍的學(xué)習(xí)動機，參與籃球活動是健康需要和自己興趣愛好的學(xué)生人數(shù)的比例較小，所以籃球運動項目的學(xué)習(xí)動機還是有待進一步端正。學(xué)生怕苦和受傷是影響她們積極主動參與籃球課或者其他籃球活動的主要主觀因素。學(xué)生對籃球課學(xué)習(xí)的滿意率較低，，大部分學(xué)生都表現(xiàn)在對學(xué)校的場地與器材方面。這也是有待我們中職學(xué)校的體育教師們努力去改進�；@球運動的態(tài)度是學(xué)生能否積極主動參與籃球運動的一個重要因素。學(xué)生參與籃球運動后能否獲得成就感，能否減輕她們的學(xué)習(xí)壓為也是很重要的因素。

5.2建議

體育教師需要準確了解學(xué)生們的生理心理特點，有效的去研究教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，有效増加多媒體籃球教學(xué)，加強籃球理論教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合。希望能更好提高學(xué)生的體育參與興趣，讓學(xué)生掌握技術(shù)動作的同時又增強學(xué)生對籃球運動的興趣，還可提高籃球課的教學(xué)質(zhì)量，為順利完成教學(xué)任務(wù)打下堅實良好的基礎(chǔ)．體育教學(xué)中不斷地加強與調(diào)動學(xué)生的積極主動性學(xué)習(xí)，比如，可以讓籃球技術(shù)掌握能力較好的學(xué)生先給其他學(xué)生進行示范或表演，這樣既可以很好地樹立學(xué)生的自信也，又能很好地増強該學(xué)生的求知欲；只有真正實現(xiàn)教和學(xué)的統(tǒng)一，才能真正意義達到體育教學(xué)目的，讓學(xué)生歡樂中不知不覺完成教學(xué)目標。

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參考文獻（略）

本文編號：98600