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地方應(yīng)用型本科院校食品科學(xué)與工程開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建

發(fā)布時(shí)間:2021-07-20 12:04
  本文在國(guó)家提出強(qiáng)化高校實(shí)踐教學(xué)背景下,對(duì)地方應(yīng)用型本科院校食品科學(xué)與工程開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建進(jìn)行探討,為創(chuàng)建高效可行的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式,深化地方應(yīng)用型本科院校食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革提供理論依據(jù)和實(shí)踐參考。 

【文章來(lái)源】:現(xiàn)代食品. 2020,(18)

【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)

【文章目錄】:
1 食品科學(xué)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地及設(shè)備
2 開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
    2.1 利用開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室強(qiáng)化課程實(shí)驗(yàn)體系
    2.2 利用開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展科研項(xiàng)目研究
    2.3 利用開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展校企合作項(xiàng)目研究
    2.4 利用開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽項(xiàng)目
    2.5 利用開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行本科畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)
3 開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的管理
    3.1 規(guī)范開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行機(jī)制
    3.2 健全開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室安全管理機(jī)制
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新工科背景下基于開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)應(yīng)用型本科院校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力[J]. 馮丹丹,秦小轉(zhuǎn),劉從軍,李玉玲.  廣東化工. 2020(03)
[2]藥物化學(xué)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建[J]. 張?zhí)煲?昌盛,韓柳,梁承武.  管理觀察. 2019(30)
[3]基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究[J]. 魏紹亮,焦鋒,程奉玉.  教育教學(xué)論壇. 2018(12)
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[5]國(guó)外大學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理及其對(duì)國(guó)內(nèi)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的啟示[J]. 王云平.  實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2010(03)
[6]以實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)為契機(jī) 促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革[J]. 朱世坤.  實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2007(04)
[7]加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室集約化管理的理論與實(shí)踐探索[J]. 黃剛,張里.  重慶工學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(08)



本文編號(hào):3292789

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