本文關(guān)鍵詞：畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

最終需提供的材料為： (1) 完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（內(nèi)含封面、任務(wù)書、成績(jī)?cè)u(píng)定）電子版； (2) 資料袋中序號(hào)為 2 至 8 的打印稿，即開題報(bào)告（須寫好）、畢業(yè)設(shè)計(jì)指 導(dǎo)教師評(píng)語（“3.指導(dǎo)教師評(píng)語”以上內(nèi)容須填好）、畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱人評(píng)語（“3. 評(píng)閱人評(píng)語”以上內(nèi)容須填好）、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯提問錄（表格以上內(nèi)容須填好）、 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄表（指導(dǎo)內(nèi)容以外內(nèi)容須填好）、畢業(yè)設(shè)計(jì)誠信承

諾書（除指 導(dǎo)教師簽名以外內(nèi)容須填好）、閱讀的外文資料原文及譯文（須符合格式） 。 所有材料須裝在統(tǒng)一的檔案袋中。 附 1： ：

畢業(yè)論文須提交的所有材料，每個(gè)同學(xué)自己填好單獨(dú)打印貼在檔案袋上。
畢業(yè)論文資料袋封面目錄填寫及資料放置順序 勿忘填寫資料袋底部信息） （勿忘填寫資料袋底部信息）

序號(hào)

資料名稱

件數(shù)

頁數(shù)

備注

1

畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（內(nèi)含封面、任務(wù)書、成績(jī) 評(píng)定）

一

2

開題報(bào)告

一

3

畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)語

一

1

4

畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱人評(píng)語

一

1

5

畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯提問錄

一

1

6

畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄表

一

7

畢業(yè)設(shè)計(jì)誠信承諾書

一

1

8

閱讀的外文資料原文及譯文

一

附 3：資料袋內(nèi)相關(guān)材料 ：資料袋內(nèi)相關(guān)材料

安徽理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 安徽理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告
姓名 韓強(qiáng) 專業(yè) 數(shù)學(xué)與 應(yīng)用數(shù)學(xué) 一、課題的名稱、來源 課題的名稱、 1、課題名稱 、 2、課題來源 、 多產(chǎn)數(shù)學(xué)家多產(chǎn)數(shù)學(xué)家-柯西 班級(jí) 二班 指導(dǎo)老師 詹倩 講師

二、課題研究意義、研究現(xiàn)狀、研究大綱及擬采用的研究方法(可附頁) 課題研究意義、研究現(xiàn)狀、研究大綱及擬采用的研究方法(可附頁)

三、指導(dǎo)教師意見

安 徽 理 工 大 學(xué)

畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)語
專業(yè)、班級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)字二班 姓名韓強(qiáng) 完成日期 1、 論文題目 2、 專題 共 頁，其中：圖共 個(gè)，表共 個(gè) 《多產(chǎn)數(shù)學(xué)家-柯西》

3、 指導(dǎo)教師評(píng)語： 韓強(qiáng)同學(xué)的論文《多產(chǎn)的數(shù)學(xué)家——柯西》對(duì)柯西一生 的主要貢獻(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)歸納，論題選擇具有一定的理論與實(shí) 際價(jià)值。該生在論文寫作前，查閱、收集了大量的文獻(xiàn)資料， 做了充分的準(zhǔn)備，說明其對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度是端正的，并具 有一定的對(duì)信息收集、加工、整理的能力，整理加工一般。 縱觀整篇論文，思路較為清晰，有中心，表達(dá)較為通順，語 言文字表述不錯(cuò)，對(duì)問題有基本的分析、能力。能按時(shí)、按 量完成畢業(yè)論文任務(wù)書布置的內(nèi)容。

4、建議成績(jī)等級(jí) 5、指導(dǎo)教師（簽名）

日期： 2012 年

6

月

日

安 徽 理 工 大 學(xué)

畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語
專業(yè)、班級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二班姓名韓強(qiáng)完成日期 2012.6. 1、 論文題目 2、 專題 共 頁，其中：圖共 個(gè)，表共 個(gè) 《多產(chǎn)數(shù)學(xué)家-柯西》

3、 評(píng)閱人評(píng)語： 該論文選題具有一定的理論與實(shí)際意義，符合專業(yè)培 養(yǎng)目標(biāo)。

4、

建議成績(jī)等級(jí)

5、 評(píng)閱人（簽名）

日期： 2012

年

6

月

日

安 徽 理 工 大 學(xué)

畢業(yè)論文答辯提問錄
專業(yè)、班級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二班姓名韓強(qiáng)完成日期 2012.6. 論文題目 專題 答辯日期
序號(hào) 提問人

《多產(chǎn)數(shù)學(xué)家-柯西》

年

月

日，答辯地點(diǎn)
對(duì)答辯人回答問題的評(píng)語

提問主要問題

評(píng) 定 成 績(jī) 2012 年 6 月 建議成績(jī)等級(jí) 答辯委員（簽名）

安徽理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 安徽理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)過程記錄表
題 目 韓強(qiáng) 詹倩 學(xué)號(hào) 職稱 多產(chǎn)數(shù)學(xué)家—柯西 2008303589 講師 專業(yè)班級(jí) 教研室 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二班

學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師

指導(dǎo)內(nèi)容 記錄(一) 時(shí)間： 年 月 日

指導(dǎo)內(nèi)容 記錄(二)

時(shí)間：

年

月

日

指導(dǎo)內(nèi)容 記錄(三) 時(shí)間： 年 月 日

指導(dǎo)內(nèi)容 記錄(四) 時(shí)間： 年 月 日

指導(dǎo)內(nèi)容 記錄(五) 時(shí)間： 年 月 日

指導(dǎo)內(nèi)容 記錄(六) 時(shí)間： 年 月 日

指導(dǎo)內(nèi)容 記錄(七) 時(shí)間： 年 月 日

注：表格可另附紙

安徽理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 安徽理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠信承諾書
中文：多產(chǎn)數(shù)學(xué)家—柯西 畢業(yè)論文題目 外文：prolific mathematician—cauchy 學(xué) 姓 指 老 生 大學(xué)四年級(jí)

韓
名 導(dǎo)

強(qiáng)
年 級(jí) 學(xué) 號(hào)

2008303589

所

學(xué)

詹倩導(dǎo)師
師 專 業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

學(xué)生承諾

我承諾在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）活動(dòng)中遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，在本 人的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中未剽竊、抄襲他人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、思想和成果，未篡改實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù)，如有違規(guī)行為發(fā)生我愿承擔(dān)一切責(zé)任，，接受學(xué)校的處理。

學(xué)生（簽名） ： 年 月 日

指導(dǎo)教師承諾

我承諾在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）活動(dòng)中遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)規(guī) 范，經(jīng)過本人認(rèn)真的核查，該同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中未發(fā)現(xiàn)有剽竊、抄襲他 人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、思想和成果的現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

指導(dǎo)教師（簽名） ： 年 月 日



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