發(fā)布時(shí)間：2017-01-03 13:25

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　　[大學(xué)體育論文]

大學(xué)體育論文

　

　

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大學(xué)生體育能力水平，集中反映了大學(xué)體育的質(zhì)量。在高校體育教學(xué)中，突破單位純運(yùn)動技術(shù)教學(xué)，加強(qiáng)培養(yǎng)體育能力，適應(yīng)現(xiàn)代社會進(jìn)步的需要，迫切要求提高每個大學(xué)生的素質(zhì)，這些素質(zhì)包括每個人對自己的身體能夠自行培育，鍛煉和養(yǎng)護(hù)的能力。如何培養(yǎng)大學(xué)生的體育能力，是所有高等院校在改革中應(yīng)該重視的問題，也是教育發(fā)展的一個大趨勢。
大學(xué)時(shí)期的體育，是整個人生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此，大學(xué)生在整個大學(xué)學(xué)習(xí)過程中就應(yīng)受到良好的體育教育。從思想深處認(rèn)識到體育對于人體的巨大作用，才會努力學(xué)習(xí)體育基本知識、鉆研科學(xué)鍛煉身體的方法，自覺主動、積極經(jīng)常地參加身體鍛煉。就能為將來走向生活，工作和參加社會生活打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)、養(yǎng)成自我鍛煉的興趣與習(xí)慣，使其終生受益。
　　在國外許多國家，把培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力、養(yǎng)成終生鍛煉習(xí)慣，以及提高環(huán)境適應(yīng)能力做為體育教學(xué)的主要任務(wù)之一。以國內(nèi)也有很多學(xué)校，在體育和課外體育活動中把如何培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與習(xí)慣看作一項(xiàng)重要任務(wù).
因此養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，樹立體育思想，增強(qiáng)體質(zhì)，終身受益，自我評價(jià)《大學(xué)體育論文》()。
我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一，豐富的體育理論知識。只有有了豐富體育理論知識，學(xué)生才能提高對體育的認(rèn)識，明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動積極性，增強(qiáng)鍛煉的自覺性，并能運(yùn)用體育知識，去欣賞體育運(yùn)動，提高素質(zhì)，積極參加體育鍛煉。

　　第二，增強(qiáng)體育興趣和自我鍛煉意識。通過體育教學(xué)使學(xué)生對體育運(yùn)動產(chǎn)生極大的熱情和興趣，明確體育對增強(qiáng)體質(zhì)和培養(yǎng)人才的重要性，從而養(yǎng)成自覺參加鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)自我鍛煉意識，使體育鍛煉與增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志品質(zhì)、未來理想事業(yè)連在一起，增強(qiáng)對體育的情感。

　　培養(yǎng)運(yùn)動能力。通過體育教學(xué)，使學(xué)生能夠掌握體育的基本技術(shù)和技能，在今后的體育鍛煉中，能夠充分利用自身的體育素質(zhì)，積極參加各種體育活動。

隨著我國政治和體育的社會化，終身化，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展有越來越多的人自覺地經(jīng)常地進(jìn)行身體鍛煉，這就給高校體育提出培養(yǎng)大學(xué)生具備能獨(dú)立地進(jìn)行體育鍛煉能力的問題，使他們畢業(yè)走上社會后，能夠更好地進(jìn)行自我身體鍛煉，并充當(dāng)家庭和社會的指導(dǎo)者。為此，就必須在大學(xué)體育中加強(qiáng)對他們身體鍛煉能力的培養(yǎng)，這不僅是對大學(xué)生本人的事，也是關(guān)系到增強(qiáng)中華民族體質(zhì)和提高中華民族文化素養(yǎng)的大事。大學(xué)生身體鍛煉能力，是指學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)鍛煉的理論和方法，結(jié)合環(huán)境和自身?xiàng)l件加以創(chuàng)新，培養(yǎng)成獨(dú)立地進(jìn)行體育鍛煉的能力。應(yīng)該從以下幾個方面去抓。
　�。薄⒆詫W(xué)：培養(yǎng)學(xué)生明確體育鍛煉的意義，學(xué)習(xí)有關(guān)體育知識和方法，能夠結(jié)合環(huán)境和自身?xiàng)l件，制定鍛煉計(jì)劃和方法，能夠結(jié)合環(huán)境和自身?xiàng)l件，制定鍛煉計(jì)劃和方案，堅(jiān)持經(jīng)常持久地鍛煉。并養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
　�。�、自煉：即能把所學(xué)到的體育知識、技術(shù)和方法，綜合運(yùn)用到體育鍛煉實(shí)踐中去，使自煉活動成為日常生活、學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。
　�。场⒆哉{(diào)：即學(xué)生在身體鍛煉的活動中，能夠根據(jù)自己的身體條件，健康水平，掌握和合理安排運(yùn)動負(fù)荷，運(yùn)動強(qiáng)度及運(yùn)動的時(shí)間、并能進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
　　４、自控：指執(zhí)行鍛煉計(jì)劃的自我控制能力，即在身體鍛煉效果自我評價(jià)基礎(chǔ)上不斷修正并實(shí)施鍛煉計(jì)劃的能力。
　　發(fā)展大學(xué)生個性與提高學(xué)生的心理素質(zhì)，是培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新思想和能力有著極其密切的關(guān)系。在體育的教學(xué)活動中，大學(xué)生是主體，是獨(dú)立的行為活動，體育課教學(xué)有著較廣闊的大地。大學(xué)生在較廣闊的領(lǐng)域中學(xué)習(xí)技術(shù)、技能，進(jìn)行各種身體活動、游戲競賽，并通過人與人的頻繁交往，人的興趣、性格和氣質(zhì)等個性心理特征容易表現(xiàn)出來，這對培養(yǎng)和發(fā)展良好的個性心理是有利的。在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和提高學(xué)生個性心理素質(zhì)的同時(shí)，學(xué)校的體育活動與競賽應(yīng)廣泛開展，提倡廣大學(xué)生的參與、拼搏、進(jìn)取精神，使大學(xué)生成為對社會的有用人才。

大學(xué)體育論文2

　　第2篇 中國現(xiàn)代大學(xué)制度
　　〖預(yù)覽〗《教育規(guī)劃綱要》提出了完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的目標(biāo)和任務(wù)。但是，對什么是中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度、中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的“中國特色”是什么、中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度與現(xiàn)代大學(xué)制度的“普適性”是什么關(guān)系等基本理論問題，人們鮮有深入涉及和系統(tǒng)回答。如果不解決上述基本理論問題，在建設(shè)和完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度過程中，就會導(dǎo)致思想理論上的混亂和改革實(shí)踐中的偏差，也不能采取正確的政策措施，就不能取得預(yù)期的建設(shè)結(jié)果。因此，有必要就中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的有關(guān)基本理論問題進(jìn)行深入研究和探討。 一、正確認(rèn)識和理解現(xiàn)代大學(xué)制度 要理解中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度，首先必須正確認(rèn)識和理解現(xiàn)代大學(xué)制度�，F(xiàn)代大學(xué)制度是一個中國化的概念，西方學(xué)者較少直接使用這一概念。我國高等教育領(lǐng)域自20世紀(jì)90年代中期就開始廣泛使用“現(xiàn)代大學(xué)制度”這一概念，并對其內(nèi)涵和特征進(jìn)行了持續(xù)研究。 大學(xué)制度就是關(guān)于大學(xué)管理或治理所形成的管理或治理框架、規(guī)則體系和制度安排。應(yīng)該說，無論中外，有了大學(xué)就產(chǎn)生了相應(yīng)的大學(xué)制度。在大學(xué)發(fā)展的每一個時(shí)期，都存在大學(xué)制度，無論這種大學(xué)制度是大學(xué)演變自然形成的還是在政府和社會干預(yù)下形成的。 在西方，中世紀(jì)大學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)的源頭。中世紀(jì)大學(xué)滋生和確立了大學(xué)獨(dú)立、大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由的大學(xué)理念，開始了大學(xué)的制度化過程。大學(xué)通過比較完善的制度逐步建構(gòu)成為一……【全文閱讀：中國現(xiàn)代大學(xué)制度】

大學(xué)體育論文3

　　第3篇 大學(xué)生預(yù)備黨員自我鑒定范文
　　〖預(yù)覽〗最近，“兩會”已經(jīng)成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)話題，作為預(yù)備黨員的我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注。-“兩會”即“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”。每年3月份“兩會”先后召開全體會議一次，每5年稱為一屆。“兩會”是我們在生活中應(yīng)該加以了解的，因?yàn)樗�次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平，如何讓我們的國家更加富強(qiáng)、社會更加和-諧。它時(shí)刻關(guān)注著廣大人民的根本利益，真正用實(shí)際行動實(shí)踐著“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會中的一些新政策，尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。 兩會也是我們大學(xué)生最期待的，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題。 這次兩會在教育問題上有一個突出的顯著的特點(diǎn)，就是特別關(guān)注大學(xué)生就業(yè)，因?yàn)槊媾R世界經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)這樣一個背景，各個大公司紛紛裁員，新的人員都不大進(jìn)入，大學(xué)畢業(yè)生還是要畢業(yè)的，沒有辦法說讓他們延遲畢業(yè)，因此供需之間的矛盾就比較突出。但對于大學(xué)生，黨和政府給予了極高的關(guān)懷和關(guān)注，因?yàn)橛X得他們有生氣，是有知識的一代，也是有抱負(fù)的一代，他們在走向社會的時(shí)候，不愿意讓他們挫傷這樣一種實(shí)現(xiàn)]方案-范文庫.整理.雄心壯志的激-情，希望在就業(yè)方面給予他們提供更多的保障和支持，也希望這樣一個群體不成為社會不穩(wěn)定的因素，而是一個社會建設(shè)者的主力核動力。因此今年的兩會，無論從總理的政府工作報(bào)告，還是從會……【全文閱讀：大學(xué)生預(yù)備黨員自我鑒定范文】

大學(xué)體育論文4

　　第4篇 大學(xué)生預(yù)備黨員季度思想?yún)R報(bào)
　　〖預(yù)覽〗敬愛的黨組織: 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了年末，我們在校的學(xué)習(xí)生活也即將告一段落，·迎來了我們另一番新生活，大家都忙著找工作實(shí)習(xí)了，每天談?wù)摰膬?nèi)容也從平時(shí)的日�，嵤聺u漸變?yōu)楣�司里的趣談，我漸漸地開始感到不一樣了，開始對自己思考以及內(nèi)剩 我們的青春不單要激-情四射、活力十足，更要積極、上進(jìn)、有理想、有意義，我們的人生不能只是個人的追求，還應(yīng)有更高的奮斗目標(biāo)、信仰。正如胡-景-濤主席說的一般：“青春只有在為祖國和人民真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。” 我堅(jiān)定地信仰著中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性，它必將帶領(lǐng)我們出色地完成偉大的民族復(fù)興!懷著這份崇敬與熱愛，尤其對祖國的強(qiáng)烈熱愛，我一直在思考的是我如何讓自己更優(yōu)秀，如何讓自己更接近、進(jìn)而融入這個集中了全中國各領(lǐng)域最優(yōu)秀人才的組織，如何讓自己有資格成為他們中的一員，如何為我們?nèi)�民族的共同的理想貢獻(xiàn)自己的力量與激-情…… 是的，所有這些“如何”，所有這些思考都是在反思如何讓自己更優(yōu)秀，今天的關(guān)于黨的性質(zhì)的課上，“先進(jìn)性”一詞頻率極高，這也就使我更加堅(jiān)信這一點(diǎn)。我想一個集體只有微觀上極優(yōu)秀，宏觀上才是最先進(jìn)的。所以，既然我立志加入這個先進(jìn)組織，那么我就必須讓自己更優(yōu)秀。 正如同黨的先進(jìn)性的內(nèi)涵極為豐富一樣，我這優(yōu)秀也該從我以前那狹隘的強(qiáng)調(diào)個人修養(yǎng)以外……【全文閱讀：大學(xué)生預(yù)備黨員季度思想?yún)R報(bào)】

大學(xué)體育論文5

　　第5篇 大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫
　　〖預(yù)覽〗大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會實(shí)踐活動�，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、 活動的主題 今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以“強(qiáng)化社會責(zé)任感，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會實(shí)踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會精神，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個代表”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。 今年寒假大學(xué)生社會實(shí)踐活動仍然堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。 二、活動的指導(dǎo)思想 ……【全文閱讀：大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫】

大學(xué)體育論文6

　　第6篇 大學(xué)生社會實(shí)踐對社會的影響
　　〖預(yù)覽〗大學(xué)生社會實(shí)踐對社會的影響時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺收益非淺。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基矗 首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。 對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試……【全文閱讀：大學(xué)生社會實(shí)踐對社會的影響】

大學(xué)體育論文7

　　第7篇 體育工作職責(zé)完成情況
　　〖預(yù)覽〗體育教師是學(xué)校體育工作的具體執(zhí)行者，工作得好壞，直接關(guān)系到學(xué)校體育任務(wù)能否順利地完成。因此，明確體育教師的職責(zé)有著重要的意義。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育、體育方針，努力鉆研業(yè)務(wù)、技術(shù)，樹立“忠誠黨的教育事業(yè)”和“安心終身做體育工作”的思想，努力做一個德才兼?zhèn)涞捏w育教師。 二、按照學(xué)校的教育計(jì)劃、體育課程標(biāo)準(zhǔn)，以及有關(guān)部門制定學(xué)校體育工作計(jì)劃和體育方面必要的規(guī)章制度，深入鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，了解學(xué)生和教學(xué)實(shí)際情況，認(rèn)真制定好各種體育教學(xué)工作計(jì)劃。 三、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)體育課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量： 1.體育課開始和結(jié)束時(shí)，體育教師要組織學(xué)生排隊(duì)出入教師，要求：快、靜、齊。 2.體育課要有秩序、有紀(jì)律的上下樓梯，無奔跑、大聲喧嘩、推人等現(xiàn)象。 3.上課前、后有集合、清點(diǎn)人數(shù)，做到上課前、后人數(shù)一致。 4.在教學(xué)過程中，無安全事故發(fā)生及打架現(xiàn)象出現(xiàn)。 5.要有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行教學(xué)和游戲，上課內(nèi)容與備課必須保持一致，嚴(yán)禁無教案上課。 6.上課中，學(xué)生無亂跑、亂竄，追打現(xiàn)象。 7.發(fā)生安全事故要及時(shí)報(bào)告，妥善處理。 四、切實(shí)組織好課間操和班級體育活動。積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，搞好運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作和校內(nèi)外各項(xiàng)體育競賽工作，以及其他各種體育活動。 五、做好體育宣傳教育工作，積極培養(yǎng)學(xué)校體育活動的骨干力量。 六、嚴(yán)格要求自……【全文閱讀：體育工作職責(zé)完成情況】

大學(xué)體育論文8

　　第8篇 大學(xué)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)
　　〖預(yù)覽〗敬愛的黨組織： 自從我被·確定為入黨積極分子以來，接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經(jīng)過近一段的學(xué)習(xí)和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進(jìn)，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認(rèn)識更加深刻�，F(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下： 第一，提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想，是黨章規(guī)定的共-產(chǎn)-黨員義務(wù)的第一條。共-產(chǎn)-黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，堅(jiān)定共-產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，永葆一個共-產(chǎn)-黨員應(yīng)有的共-產(chǎn)主義純潔性。 第二，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。 理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)……【全文閱讀：大學(xué)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)】 　　〔大學(xué)體育論文〕

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本文編號：232871