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高考優(yōu)秀議論文范文_初中優(yōu)秀議論文范文

發(fā)布時(shí)間:2017-01-01 13:38

  本文關(guān)鍵詞:優(yōu)秀議論文,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


  [初中優(yōu)秀議論文范文]

談?wù)\信 在日常生活中,誠信,無非是講信用!但是,在現(xiàn)代社會(huì)人群中,很難找到它的身影,初中優(yōu)秀議論文范文。就說昨天,我的大舅請(qǐng)客,說好了讓我決定去哪吃飯,而當(dāng)我說出要去的地方時(shí),他卻用種種理由搪塞,結(jié)果,還是去了別的地方; 古人說得好,“與朋友交,言而有信”,現(xiàn)代社會(huì)這種不誠信的表現(xiàn)是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠信。設(shè)想,說話不算數(shù),人沒有了誠信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢? 請(qǐng)記住,不講信義,不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨,不再與你交往,你的人際關(guān)系就會(huì)越來越差,最后自食其果害了自己。 劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,富商仍坐船過河,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰能救我上岸,我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信,結(jié)果沒人救富商,他淹死了。 由此看來,不講信義的后果是很嚴(yán)重的, 況且,中國自古以來就有“千金一偌”和“自古皆有死,民無信不立”的優(yōu)秀品質(zhì),我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉? 如何培養(yǎng)誠信這種品德呢?關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起,如:小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫書,說好明天就還,那你就必須在明天把書還回去,這并不僅是一本漫畫書的問題,你可能不知道,當(dāng)另一個(gè)要借這本書的人按時(shí)拿到自己退還的書時(shí),會(huì)有多高興!而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí),你又會(huì)有多失望?所以說,要擁有誠信,首先得要能考慮到他人,替人著想。 為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭(zhēng)做誠信人,多做誠信事吧,讓社會(huì)都充滿誠信!

人是最寂寞的動(dòng)物,當(dāng)我們孤獨(dú)地面對(duì)一切的時(shí)候,悲傷的烙印已深深地印在了我們心底,在這個(gè)時(shí)候有誰會(huì)去讓那個(gè)已經(jīng)通紅的烙印消失又有誰會(huì)拿止痛藥讓我們不那么痛苦,中學(xué)生作文《初中優(yōu)秀議論文范文》()。。。也許在這個(gè)時(shí)候,真正的醫(yī)生,真正的止痛藥就是我們自己,不要想著我們還能依賴誰,我們可以用心去聆聽我們心底的絕望的呼喚。

  一個(gè)小女孩站在父母離婚的法庭上,她在選擇自己的去向,如果她選擇的媽媽,那么迎接她的是澳大利亞——一個(gè)陌生的城市,一個(gè)陌生的男人,一個(gè)陌生的生活環(huán)境,如果她選擇了爸爸,那么迎接她的是清貧的生活,快樂的氛圍,熟悉的城市。對(duì)于一個(gè)14歲的小女孩來說確實(shí)很殘酷。深呼吸后,結(jié)果出人意料,爸爸卻露出了從未有過的笑容。畢竟是14歲,對(duì)未來的生活并沒有計(jì)劃,只是沉浸在美麗的童話故事里,她并沒有想到父親的能力。如果父親愛她,那么他會(huì)讓她跟母親走或者讓自己吃盡苦頭地將小女孩撫養(yǎng)成人,我不能說小女孩不愛她的父親,我只能說她沒有聆聽到她的內(nèi)心。

  一個(gè)獵人在一片叢林中抓到一只白狐,獵人似乎抱著十分堅(jiān)定的態(tài)度,他一定要把那只白狐帶回去用白狐給女兒做一條圍巾。起初白狐用乞求的眼神望著他,似乎說著:“你放了我吧,我家里還有三個(gè)孩子呢!”獵人很是固執(zhí),抓住白狐,說什么都不放手。在獵人與白狐“打斗”的過程中,不知不覺來到了懸崖。。。后悔已經(jīng)沒有用了,獵人是發(fā)自內(nèi)心的悔恨,不僅沒有抓住白狐,而且連同自己的性命也丟掉了,這就是得不償失。當(dāng)初獵人的良知告戒他應(yīng)該如何去做,他卻執(zhí)迷不悟,因?yàn)樗粫?huì)聆聽,自己是疼愛自己的女兒的,白狐也愛自己的耗子,當(dāng)獵人后悔的時(shí)候,他已經(jīng)沒有退路了。

  人類是最寂寞的動(dòng)物,因?yàn)槿祟愂亲顑礆埖膭?dòng)物,他們讓所有的動(dòng)植物離他們而去,他們讓這個(gè)世界變得充滿暴力,他們讓這個(gè)世界變得暗淡無光。到最后,人類只有苦咽著自己的眼淚,剩下的也只是那唯一的一個(gè)烙印。沒有后路,人類永遠(yuǎn)沒有后路,我們都會(huì)聆聽我們自己的世界的,讓我們的良知告訴我們,治療我們心底那個(gè)通紅的烙印的最佳的方法。

 

初中優(yōu)秀議論文范文2

  第2篇 勞動(dòng)最光榮初中作文
  〖預(yù)覽〗勞動(dòng)最光榮 勞動(dòng)最光榮作文 | 2014-04-19 11:06 太陽光金亮亮雄雞唱三唱; 花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。 小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜忙, 幸福的生活從哪里來? 要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。 青青的葉兒紅紅的花,小蝴蝶貪玩耍, 不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它。 要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖, 勞動(dòng)的快樂說不盡勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。 哼著歡快的兒歌,我們很自然地感受到了勞動(dòng)給人們帶來的無窮樂趣。懂得了只有靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好幸福的生活!小孩子從小就要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮最有樂趣!這首兒歌意境也很美,讓我們仿佛看到一幅生動(dòng)活潑的畫面:太陽、雄雞、花兒、鳥兒、小喜鵲、小蜜蜂、紅花綠葉小蝴蝶,一群可愛的小生靈在綠葉花叢中快樂飛舞忙碌!太美了! 記得父母老師長(zhǎng)輩們也常教導(dǎo)我們要勤動(dòng)手腳才會(huì)促進(jìn)大腦更為靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。學(xué)以致用,書上學(xué)的要在實(shí)踐中驗(yàn)證才算真正掌握了知識(shí)技能。我們的生活處處離不開勞動(dòng),衣、食、注行、用,如果沒人愿意勞動(dòng),我們的生活將是一團(tuán)糟,沒有農(nóng)民勞動(dòng),我們就吃不上糧食蔬菜水果;沒有工人的勞動(dòng)我們就沒有衣穿沒有各種便利的生活用品,沒有房子住,沒有四通八達(dá)的道路交通運(yùn)輸、、、、、、那些懶漢只能在街邊乞討,靠別人的施舍聊以度日,遭人白眼,沒有尊嚴(yán),茍延殘喘! “以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”這是胡-錦-濤……【全文閱讀】

初中優(yōu)秀議論文范文3

  第3篇 《和優(yōu)秀教師一起讀蘇霍姆林斯基》讀后感
  〖預(yù)覽〗讀完這一本書,書中的建議和勸告看似淺顯,實(shí)際上是蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系 ,涉及教師經(jīng)常遇到的棘手問題。書中用了很多的事例和體會(huì),把枯燥的教育學(xué)、心理學(xué)的基本觀點(diǎn)闡述得生動(dòng)、明白,讀后令人倍感親切、深受啟發(fā)現(xiàn)在我就蘇霍姆林斯基的建議結(jié)合自己的體會(huì)談?wù)剬?duì)后進(jìn)學(xué)生應(yīng)該怎么做:一、心存博愛,永不言棄優(yōu)秀學(xué)生是相似的,“差生”卻各有各的“差法”。那些好學(xué)生,你不用對(duì)他們吆五喝六,他們總是乖乖地兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;而當(dāng)你面對(duì)那一個(gè)個(gè)千差萬別生龍活虎的差學(xué)生,他們一旦出了點(diǎn)小問題,我們總習(xí)慣先對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、寫檢查、罰掃地……然后再對(duì)其講道理,進(jìn)行所謂的原則性的指導(dǎo)。其實(shí)這樣反而拉大了老師與后進(jìn)生之間的距離。蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子。這本書還告訴我們:每個(gè)學(xué)生都是可造之材,找到了合適的教育方法,就不會(huì)有永遠(yuǎn)的后進(jìn)生。讀了此書我有了方向,想要提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)就一定要多閱讀教育理論書籍,想要幫助后進(jìn)生就一定要結(jié)合所學(xué)的教育理論和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去研究學(xué)……【全文閱讀】

初中優(yōu)秀議論文范文4

  第4篇 初中作文祖國在我心中
  〖預(yù)覽〗尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是10號(hào)選手。今天,我演講的題目是《我愛我的祖國》。 泱泱大中華,悠悠五千年。 作為一個(gè)中國人,作為一名中學(xué)生,我深愛著生我養(yǎng)我的祖國。她地大物博,人杰地靈,孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn);她高山巍峨,堅(jiān)實(shí)的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。 當(dāng)我們的民族遭受帝國主義蹂躪時(shí),無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。 當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。 當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),迎來了一個(gè)重建家園的明天! 這就是我們,一個(gè)不屈的民族! 這就是我們,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族! 60年的艱苦奮斗,60年的輝煌巨變,如今,我們的祖國就像一條騰飛的巨龍,以凌云之勢(shì)向世界宣告著我們非凡的成功。 一百多年前,被帝國主義列強(qiáng)掠走的兩個(gè)孩子——香港和澳門重新回到了祖國母親的懷抱,如今海峽兩岸踏上了和平發(fā)展的陽光大道! 一條條縱橫交錯(cuò)的高速公路、穿山過海的鐵路,大漠戈壁上空騰起的蘑菇云,舉世矚目的三峽工程,成功發(fā)射的嫦娥探測(cè)衛(wèi)星,以及中國宇航員成功登上太……【全文閱讀】

初中優(yōu)秀議論文范文5

  第5篇 路遇乞討人初中作文
  〖預(yù)覽〗路遇乞討人初中作文  1路遇乞討者  一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽在早餐部吃早餐的時(shí)候,門口遇見了一位乞討者,他是一個(gè)和我年齡差不多大的小男孩,單薄破舊的衣服,臟兮兮的臉,一雙小手在冬日的寒風(fēng)中凍的通紅,他見我和爸爸媽媽走過來,立刻從角落里竄了出來,伸出他的臟小手叔叔,阿姨,祝你們發(fā)大財(cái)他的語氣很熟練。爸爸從衣兜里找出幾角零錢給了他,他接過錢后很快從我們身邊消失,又去尋找下一個(gè)目標(biāo)! ∥覇枊寢專核陌职謰寢屇?  媽媽嘆了口氣說:可能是孤兒吧!  哦,真可憐!我小聲嘟囔著。  很快地,一天又一天的快樂生活讓我把這件事情都淡忘了,后來,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我又看見了這個(gè)小男孩! ∧翘煜挛纾易鐾曜鳂I(yè)去妹妹家玩,在妹妹家的樓下我遇見了這個(gè)小男孩,他在門口正和一個(gè)身材魁梧高大的叔叔小聲說什么,好奇心促使我躲到了樹叢后面,我想知道他們?cè)谡f什么。小男孩交給叔叔一疊錢,叔叔樣子很兇,大聲對(duì)小男孩嚷著下次,在交這么點(diǎn)就不給你吃飯了然后從那疊錢里抽出一張甩給小男孩,小男孩接過錢,快樂地跑開了,他跑的時(shí)候看見了躲在樹叢后面的我,他顯然已經(jīng)不記得我了,他跑到了小超市,買了塊棒棒糖,撕開包裝,美滋滋地含在嘴里。這個(gè)時(shí)候,我感覺他和我們一樣有著無憂無濾的快樂  看什么呀?這么發(fā)呆!妹妹把我拽走了。  回家后,我把看見小男孩的事情告訴了媽媽,我很氣……【全文閱讀】

初中優(yōu)秀議論文范文6

  第6篇 初中暑假日記600字8篇
  〖預(yù)覽〗初中暑假日記600字8篇  初中暑假日記600字  暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次家庭智力比賽.暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說:現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子。媽媽聽了,想了一會(huì)兒說:文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成。我不禁鼓起了掌,說:回答正確,給紅方加十分。說完,便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)加10,下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?嗯,這個(gè)嘛……我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽,無論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!  話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說:‘放也由你,不放也由你。’我聽了,,忍不住笑了起來,就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來……最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)智力比賽……【全文閱讀】

初中優(yōu)秀議論文范文7

  第7篇 2016初中軍訓(xùn)作文
  〖預(yù)覽〗2016初中軍訓(xùn)作文今天使我升入初中的日子,一走進(jìn)教室,一陣恐怖地氣氛傳來:同學(xué)們正緊張討論著教官的嚴(yán)厲:“早聽說軍訓(xùn)是折磨人的了!”“沒錯(cuò),軍訓(xùn)會(huì)逼你做不想做與做不到的事,很嚴(yán)哦!”聽著這些話,我不寒而栗。軍訓(xùn)到底是什么樣的呢正想著,一陣踏步聲傳來。噢,原來是部隊(duì)到了。這時(shí),一個(gè)教官向我們班級(jí)走來,先發(fā)表“就職宣言”:“同學(xué)們,我是你們初一六班的教官,在這幾天的軍訓(xùn)生活我將與你們度過難忘的3天,預(yù)祝我們合作愉快!”手一揮,結(jié)束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松,心想:“嘿嘿,這個(gè)教官還挺幽默的,誰說教官嚴(yán) 明明很不錯(cuò)嘛!”此時(shí),我對(duì)這次軍訓(xùn)充滿了期待演講完了,該進(jìn)入正題了――開始訓(xùn)練!教官領(lǐng)著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會(huì)兒,我們就大汗淋漓?山坦俨灰啦火,誰叫喚,誰動(dòng)彈,跑操場(chǎng)!喔,天啊,我們的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟視無睹!累啊!終于結(jié)束了蹲馬步,后續(xù)還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等,還要求動(dòng)作規(guī)范,整齊有序看他魔鬼般地以機(jī)器人形式折磨我們,“魔鬼機(jī)器人”這外號(hào)就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸媽,我要回家。!經(jīng)過兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。最后全校軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)刻,由于教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三的好成績(jī),看著這張來之不易的獎(jiǎng)狀,我的心酸甜……【全文閱讀】

初中優(yōu)秀議論文范文8

  第8篇 軍訓(xùn)作文的優(yōu)秀文章
  〖預(yù)覽〗軍訓(xùn)作文的優(yōu)秀文章今天,晴空萬里,可同學(xué)們的心情卻恰恰相反。因?yàn)榻裉煲娪?xùn)。早上,我剛進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們圍在一起,在討論軍訓(xùn)的事,放下書包,我也加入了這行列。過了一會(huì)兒,熟悉的預(yù)備鈴,伴著我們嘈雜的聲音響了起來。接著,上課鈴也響了起來,可我們教室里卻還像一個(gè)“菜市場(chǎng)”。突然,有同學(xué)喊道“教官來了”“教官來了”,教室里立刻安靜了下來。教官板著一張臉,嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。同學(xué)們稀稀拉拉地叫到“教官好”,我們本以為教官,會(huì)為我們的有禮貌,而感到高興的?蓻]想到教官不但沒表揚(yáng)我們,反而教訓(xùn)了我們一頓。被教訓(xùn)后,我們只好乖乖的。剛到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)就被體育老師,拉到了另一個(gè)地方站軍姿。剛開始我還被蒙在鼓里,老師為什么要把我們拉到這里呢?后來我才知道,原來老師讓我們參加國旗隊(duì)。傞_始我還挺高興被老師選中,可后來我便不這么覺得了。一開始,我們先站軍姿,我本以為這很容易,可太陽想考驗(yàn)考驗(yàn)我們。站了一會(huì)兒,汗水一滴一滴地流了下來。終于,當(dāng)我快撐不住時(shí),教官把我們帶到了勵(lì)志園里,這讓我喘了一大口氣?稍趧(lì)志園里,我們也不好受!首先,教官讓我們練齊步,“手要抬平”這句話在教官嘴里不停的出現(xiàn)。可我們的手就是抬不平,教官只好專門練抬手。終于齊步練好了。接下來練踏步,這可難不倒我們。到了中午,我趴到床上就呼呼大睡了起來。下午,經(jīng)過不懈地努力,……【全文閱讀】   〔初中優(yōu)秀議論文范文


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本文編號(hào):230834

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